大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于武漢教育機(jī)構(gòu)線下復(fù)課流程的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹武漢教育機(jī)構(gòu)線下復(fù)課流程的解答，讓我們一起看看吧。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在可以線下上課了嗎？坐標(biāo)武漢？

武漢最新的復(fù)課通知是這樣規(guī)定的：

小學(xué)、幼兒園本學(xué)期不復(fù)課。

初中、高中可根據(jù)實(shí)際情況，報(bào)區(qū)疫情防控指揮部同意可復(fù)課。

大學(xué)本學(xué)期不復(fù)課。

下學(xué)期所有學(xué)校正常開學(xué)。

校外正規(guī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采取適當(dāng)?shù)陌踩揽卮胧瑘?bào)所在區(qū)疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)，可開展教育培訓(xùn)工作。

所以，只要是正規(guī)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，得到區(qū)疫情防控指揮部批準(zhǔn)，是可以開展教學(xué)工作的。

但是，在19日，有一所武漢的初二是這樣操作的，要所有學(xué)生的家長同意，才開始上課，但全班只有十幾個(gè)家長同意，現(xiàn)在還不能復(fù)課。

湖北的疫情控制住了，但北京的情況不大好，有些家長不是很放心，目前的復(fù)課可能不是很順利。

首先，可以查看這個(gè)機(jī)構(gòu)是否已經(jīng)通過相關(guān)單位的審核！老師是否已經(jīng)做過核酸檢測(cè)！校區(qū)是否每天保持消毒衛(wèi)生！

一般教培目前審批很難，所以很多都在1v1 1v2這樣私下通知家長過來上課！

這個(gè)上不上，全憑自己意愿了！孩子在家一直不上學(xué)，也不行！教培機(jī)構(gòu)大點(diǎn)還好，小的話，可能不知道能不能撐住呢！所以可以先去看看，基本達(dá)標(biāo)的話，可以考慮去學(xué)

6月13日，湖北省新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部發(fā)布通告：

校外合規(guī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)縣（市、區(qū)）指揮部評(píng)估驗(yàn)收合格后，可以有序恢復(fù)相關(guān)培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

根據(jù)4月份通告商業(yè)復(fù)市的執(zhí)行情況來看，剛開始是要審批，后來是備案，最后是鼓勵(lì)幫助……

半個(gè)月后，愿意的小餐飲小超市全都開業(yè)了。

事實(shí)上，通告發(fā)出前就有少部分小餐飲小超市一直在陸續(xù)營業(yè)。

這次校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的復(fù)課，大概率也會(huì)是這樣的情況。

對(duì)于家長來說，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課，讓家長多一個(gè)選擇，終歸不是壞事。

如果擔(dān)心疫情反復(fù)，可以幫助孩子做好防護(hù)。

這些防護(hù)措施，本就應(yīng)該成為個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。即使沒有疫情，也要堅(jiān)持。

該不該讓孩子去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，得由每個(gè)家長根據(jù)自身情況來做出決定。

畢竟，生活還要繼續(xù)。

武漢市已有片區(qū)學(xué)校通知準(zhǔn)備線下復(fù)課，你是否希望線下復(fù)課？

最新的通知要求，沒有疫情的學(xué)校可以復(fù)課了，但是家長們的心情是忐忑的，誰都希望早點(diǎn)復(fù)課，神獸回籠，但是誰又不希望自己的孩子面臨著感染的風(fēng)險(xiǎn)。哪怕知道最終會(huì)來臨，但是還是心存僥幸。

從第九版方案，到九不準(zhǔn)補(bǔ)充，到二十條，再到最新版的十條，短短的十天時(shí)間，可以說我們的疫情防控政策是發(fā)生了極大的變化。從全國范圍來看，各地都在朝著一個(gè)方向努力，只不過因?yàn)楦鞯氐那闆r不同，所以步伐有快有慢，但是共同點(diǎn)是一致的，也是比較多的。

比如核酸檢測(cè)幾乎走進(jìn)了歷史，其實(shí)全員核酸檢測(cè)也不過是今年上半年的事情，而且是免費(fèi)的，要知道前兩年都沒有這么多的核酸檢測(cè)，似乎要把兩年的核酸補(bǔ)回來，自然也出現(xiàn)了很多亂象。

另外一個(gè)就是健康碼，這個(gè)倒是從誕生之日起就充滿了爭(zhēng)議，比如是否侵犯了公民的隱私，以及各種各樣的碼，還有隨意賦碼的問題，所以現(xiàn)在不再看碼也是挺好的，順應(yīng)了民意。由此帶來的出行便利和自由，大家都能夠感受到。

再有就是關(guān)心孩子們復(fù)課的事，在家的時(shí)候擔(dān)心上網(wǎng)課太多影響了視力，現(xiàn)在又擔(dān)心回到學(xué)校會(huì)被感染。但是兩害相權(quán)取其輕，不可能永遠(yuǎn)上網(wǎng)課，正常的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于孩子的成長至關(guān)重要！早日復(fù)課吧！

復(fù)課是大勢(shì)所趨。國家對(duì)疫情放開的政策可謂是越來越寬，而且是在臨近春節(jié)的時(shí)候放開，其中肯定有必須放開的理由。中國堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零，防疫嚴(yán)管狀態(tài)持續(xù)了3年，而現(xiàn)在的放開，國家層面的決策肯定是經(jīng)過了深思熟慮，仔細(xì)研究判之后決定的，其中的利弊都應(yīng)該分析過。

普通人考慮到的問題，國家會(huì)考慮到，考慮不到的問題國家也會(huì)考慮到，絕對(duì)不是拍腦袋決定的。這樣做在國家層面肯定是利大于弊的。

那么在人民身上，其實(shí)很多人對(duì)新冠感染后的狀態(tài)是不了解的，都是在網(wǎng)上聽說，一開始恐慌是很正常的。

畢竟被新冠嚇了這么多年，大家都怕了，在放開前一段時(shí)間，肯定不習(xí)慣，但是以國人的特點(diǎn)，過一半年，病毒可能還在，但是心態(tài)會(huì)變好一些，會(huì)正確看待這個(gè)事情。

最后，希不希望復(fù)課，也不是個(gè)人意愿決定的。也得看國家意志，所有人都去上課，你不可能讓自己的孩子在家里玩。

何況這幾年上網(wǎng)課，很多孩子在家里基本上是玩廢了，不如在學(xué)校里待著。

線下復(fù)課只會(huì)越來越多。

越來越多的學(xué)生懷念，從不封校的大學(xué)校園。從輿論和健康方面，國家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

目前國家政策規(guī)定已經(jīng)放開，政策規(guī)定一定會(huì)越來越松。

各位大學(xué)生，你們夢(mèng)想的日子快到啦。

不管希望不希望，線下復(fù)課是大勢(shì)所趨。這是由目前病毒的特性和我國新的防疫政策決定的。

當(dāng)前新冠病毒靠現(xiàn)在人類的能力清零是不可能的，張文宏說人類與病毒共存是大實(shí)話。要想等病毒清零再恢復(fù)線下教學(xué)那是遙遙無期，總不能一直線上教學(xué)吧？教學(xué)質(zhì)量太難以保證了。

再一個(gè)是目前病毒毒性減弱，癥狀和流感差不多，當(dāng)然在個(gè)別人身上表現(xiàn)會(huì)強(qiáng)烈一些。鐘南山、張文宏說百分之八十的人都要感染，99.5%的人不需要去醫(yī)院治療。恢復(fù)線下教學(xué)以后誰感染了誰回家治療，治好了回來接著上課。過去流感季節(jié)不是這樣嗎？

新冠病毒下什么都會(huì)受到干擾，我們總不能把自己封閉在真空里，國家要發(fā)展，人民要吃飯。當(dāng)我們還在爭(zhēng)論這些問題時(shí)，浙江、蘇州的經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)已在歐洲開始招商了，這就是差距。

武漢市已有片區(qū)學(xué)校通知，準(zhǔn)備線下復(fù)課，除了武漢之外，其他地方也會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況，執(zhí)行疫情防御新二十條和九條條例，陸陸續(xù)續(xù)地會(huì)推動(dòng)線下教學(xué)，絕大多數(shù)人還是希望恢復(fù)線下復(fù)課的。

學(xué)校畢竟是人員聚集的密閉場(chǎng)所，對(duì)于疫情的防護(hù)還是比較重視的。沒有疫情的地方全部實(shí)行正常的線下教學(xué)，有疫情的地方也會(huì)實(shí)行精準(zhǔn)管控，涉及疫情的師生暫緩返回學(xué)校，并采取線上教學(xué)模式，作為線下教學(xué)的補(bǔ)充形式。

目前，我們學(xué)校采用的就是以線下教學(xué)為主，輔之以線上教學(xué)相結(jié)合的形式。一切正常的師生都是在課堂，在教室進(jìn)行線下教學(xué)，而個(gè)別受疫情管控，有狀況的師生在家里面聯(lián)網(wǎng)，實(shí)行線上教學(xué)。甚至有的家長覺得孩子感染了可能性比較大，主動(dòng)選擇進(jìn)行線上教學(xué)的。

密克戎的毒性非常的弱，對(duì)于青壯年來說，感染了也就是一場(chǎng)或輕或重的感冒，既然我們已經(jīng)放開，那么已經(jīng)做了比較科學(xué)、全面的評(píng)估，完全不必杞人憂天，只要按照現(xiàn)有的策略好好執(zhí)行，并做好科學(xué)有效的防護(hù)，盡量避免自己不要感染，其他的就正常地學(xué)習(xí)、生活和工作。

武漢這波疫情無法復(fù)課，請(qǐng)問學(xué)費(fèi)會(huì)退嗎？

針對(duì)這個(gè)問題，最近也有很多武漢的粉絲朋友跟我咨詢，因?yàn)榇蠹叶急容^關(guān)心這個(gè)，目前來說今年大家的收入都在不變或者減少，主要是整個(gè)大環(huán)境就是如此，所以如果退的話就能夠多一份錢了，特別是一些幼兒園或者私立學(xué)校，學(xué)費(fèi)可是一筆很大的支出，所以這部分人對(duì)于這個(gè)更為看重。

我這邊了解到的情況是，學(xué)費(fèi)估計(jì)很難，不過生活費(fèi)是按照天來算的，也就是說生活費(fèi)是可以退的，具體到天來計(jì)算，所以大家可以注意一下這個(gè)事情，有些學(xué)校是一個(gè)月算一次，有的是一個(gè)學(xué)期算一次，統(tǒng)一操作一次。

其實(shí)我的想法跟大家一樣，我們認(rèn)為在學(xué)校上課其實(shí)也是一個(gè)道理，不過目前很多孩子都在家里上網(wǎng)課，所以也屬于上了課一樣，只是上課的方式不一樣而已，所以從這個(gè)角度來看的話，目前的最大確實(shí)也沒有太大的問題，大家目前可能集中在一些幼兒園，認(rèn)為幼兒園沒有什么網(wǎng)課之類的，所以還是應(yīng)該退的，不過這個(gè)事情我也不好說，所以不敢輕易下定論，你們可以在下面討論一下！

這說的是幼兒園或者私立學(xué)校吧，公立的學(xué)校本來就沒有學(xué)費(fèi)，托管費(fèi)和伙食費(fèi)這個(gè)你吃了就交，沒吃就不交。

幼兒園的保教費(fèi)很多學(xué)校不會(huì)退，現(xiàn)在幼兒園都是停課狀態(tài)，一般學(xué)校應(yīng)該會(huì)考慮利用暑假時(shí)間把時(shí)間給補(bǔ)回來，尤其是私立學(xué)校，估計(jì)是能不退費(fèi)就不退費(fèi)。如果私立幼兒園學(xué)費(fèi)特貴的，最好跟校方溝通，看校方怎么處理，我認(rèn)識(shí)的一群孩子上私立幼兒園的家長，都是組團(tuán)去學(xué)校問的，因?yàn)橐粋€(gè)兩個(gè)去問，基本上說的都是不會(huì)退費(fèi)，人多了學(xué)校才會(huì)重視。

我們家上的私立幼兒園，報(bào)名的時(shí)候餐費(fèi)全免，只交學(xué)費(fèi)，9月份第一周因?yàn)橐咔闆]開學(xué)退了700塊，10月份沒幾天了估計(jì)也上不了了，園長已經(jīng)在家長群說不上課就退學(xué)費(fèi)了。

估計(jì)很難！

武漢每年都有疫情，每年都有人問退費(fèi)得問題。雖然市長熱線的回復(fù)是應(yīng)該退！但是實(shí)施起來有一定的難度。

首先說說公立幼兒園，因?yàn)樯磉吷系亩际撬搅ⅲ圆皇悄敲辞宄锹牭酱蠹艺f退的也不是很多。

再來說說私立幼兒園，各種五花八門的操作都有，有的是退餐費(fèi)，有的是寒暑假無疫情的時(shí)候補(bǔ)課，有的能退一部分保教費(fèi)，有的一分都不退，全退的幾乎沒聽說。

雖然有市長熱線權(quán)威的回復(fù)，奈何家長敢去找園長嗎？不怕自己孩子被穿小鞋？所以也只能默默的吃虧吧。

估計(jì)很難。

首先說幼兒園，幼兒園的費(fèi)用主要是學(xué)費(fèi)?餐費(fèi)。學(xué)費(fèi)有的按月，然后一學(xué)期收取一次；有的直接打包價(jià)，一學(xué)期多少錢。餐費(fèi)，按天收取。

如果是私立幼兒園，幼兒園肯定會(huì)想辦法補(bǔ)課，減少自己的損失，據(jù)說有的幼兒園在十一期間就補(bǔ)過課。看后期幼兒園怎么去調(diào)節(jié)寒假的時(shí)間。

如果是公立性質(zhì)的幼兒園，本身就不是按月收取的，都是統(tǒng)一折算，一學(xué)期多少錢，每次房放假時(shí)間跟中小學(xué)同步，補(bǔ)課更是不可能，所以更難退費(fèi)。

再者，義務(wù)教育階段的中小學(xué)，學(xué)費(fèi)主要包括，按學(xué)期收取的學(xué)費(fèi)，按月收取的托管費(fèi)以及按天收取的餐費(fèi)。本身現(xiàn)在每天老師都還在上網(wǎng)課，所以退學(xué)費(fèi)的可能性不高。九月份開學(xué)總共收取了80天的餐費(fèi)，估計(jì)這個(gè)費(fèi)用是可以退一部分的。

有退學(xué)費(fèi)的學(xué)校嗎？歡迎指正評(píng)論！

[笑][笑][笑]

到此，以上就是小編對(duì)于武漢教育機(jī)構(gòu)線下復(fù)課流程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于武漢教育機(jī)構(gòu)線下復(fù)課流程的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。