大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于漢語(yǔ)國(guó)際教育海外機(jī)構(gòu)招聘的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹漢語(yǔ)國(guó)際教育海外機(jī)構(gòu)招聘的解答，讓我們一起看看吧。

目前國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教師的派出主要有哪些途徑？

　　目前赴外漢語(yǔ)教師任教六種途徑：中國(guó)與其他國(guó)家之間有合作項(xiàng)目，雙方有協(xié)議，由中國(guó)按照對(duì)方要求派出人員; 國(guó)家漢辦與國(guó)外機(jī)構(gòu)有協(xié)議，國(guó)家公派提供漢語(yǔ)教師，國(guó)外大學(xué)自己貼招聘啟事，直接向國(guó)內(nèi)招聘;還有部分是校際之間的合作交流項(xiàng)目; 孔子學(xué)院招募志愿者；出國(guó)留學(xué)兼職做對(duì)外漢語(yǔ)老師，表現(xiàn)優(yōu)秀者可以在當(dāng)?shù)卮髮W(xué)或中學(xué)任教。

出國(guó)考取對(duì)外漢語(yǔ)證書(shū)有用嗎？

　　拿到對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證，就具備了出國(guó)當(dāng)漢語(yǔ)老師的基本條件，就有可能在國(guó)外應(yīng)聘到一份漢語(yǔ)教學(xué)的工作。應(yīng)該注意的是，對(duì)外漢語(yǔ)教師證書(shū)只是在國(guó)外應(yīng)聘對(duì)外漢語(yǔ)教師的一個(gè)參考證書(shū)，并不等于擁有該證書(shū)就一定能在國(guó)外找到一份對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的工作。　　由于國(guó)家漢辦的“對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證”在2006年以后停考，現(xiàn)在由不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的對(duì)外漢語(yǔ)教師證書(shū)在國(guó)外認(rèn)可度不是很高。國(guó)外招聘漢語(yǔ)教師時(shí)，往往要求具備對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)并且有幾年教育經(jīng)驗(yàn)以及成果，年齡也限制在25~32歲之間。因此，出國(guó)教漢語(yǔ)需要一定的學(xué)歷和實(shí)力。

如何才能到國(guó)外教漢語(yǔ)？

這個(gè)問(wèn)題，想要教好漢語(yǔ)，首先具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，志愿從事漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，形象良好，品行端正，無(wú)犯罪記錄，身體健康。具有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。數(shù)讀漢語(yǔ)，深知中華文化，具備較好的漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐能力、外語(yǔ)溝通能力和跨文化交際能力。普通話(huà)達(dá)到二級(jí)甲等水平；英語(yǔ)達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)以上水平。年齡在適合工作下，加上對(duì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，能起到和外國(guó)人之間的橋梁作用，希望你去考一個(gè)資格證書(shū)，能帶上外國(guó)人的課，有了實(shí)踐能力后申請(qǐng)更容易通過(guò)。希望你在外國(guó)將中華文化發(fā)揚(yáng)光大，傳揚(yáng)中華精神！

作為一名“退休”對(duì)外漢語(yǔ)老師，又旅居泰國(guó)五年，暹羅妹兒根據(jù)自己在泰教中文的經(jīng)驗(yàn)，與大家分享一下：如何去泰國(guó)當(dāng)中文老師？如果不經(jīng)過(guò)漢辦、不找中介，有沒(méi)有別的方法？

泰國(guó)對(duì)中文老師的需求量很大，稍微好一點(diǎn)的學(xué)校都開(kāi)設(shè)有中文課。但并不是所有學(xué)校都直接跟國(guó)家漢辦合作，仍然有很多學(xué)校招聘老師是采取自主招聘或跟中介合作的模式，這給了非漢辦志愿者許多機(jī)會(huì)。

如果想要繞開(kāi)中介，這需要自己能夠接觸到泰國(guó)學(xué)校的一手招聘信息。比如1、谷歌搜索"Teaching Chinese in Thailand"這類(lèi)關(guān)鍵詞，會(huì)有很多招聘帖跳出來(lái)；2、泰國(guó)華人論壇、做求職招聘的網(wǎng)紅謝老板的公眾號(hào)、Facebook上一些華語(yǔ)求職招聘小組，也有很多教師的招聘廣告。

并不是每一所學(xué)校都適合自己。比如，一些學(xué)校明確要求兩年以上對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如果我們并沒(méi)有，那么久不符合條件；一些要求泰語(yǔ)或英語(yǔ)流利，一些要求語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)…

也有一些學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，自己不愿意去；一些學(xué)校待遇太低，比如月薪只開(kāi)三千人民幣自己期待更高，也不予考慮；一些學(xué)校不提供住宿，一些學(xué)校每周安排課時(shí)太多…如果自己不能接受，一開(kāi)始就可以排除掉。

在此簡(jiǎn)單地回答一下:

學(xué)歷：90%的崗位面向統(tǒng)招本科，有學(xué)位。少量崗位招大專(zhuān)和無(wú)學(xué)位的本科。

相關(guān)專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、師范教育類(lèi)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、幼兒教育和學(xué)前教育這些都是比較對(duì)口的專(zhuān)業(yè)。

相關(guān)證書(shū)：主要是教師資格證和對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證。對(duì)于非專(zhuān)業(yè)出身的想從事這行的老師，這是彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的最好的方法。

相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：如果您有過(guò)相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那一般來(lái)說(shuō)雇主面試和錄取基本上問(wèn)題都不會(huì)太大。

年齡：絕大數(shù)崗位傾向招22+歲的老師，30左右最好，但年齡不是絕對(duì)的，一般來(lái)說(shuō)，不超過(guò)50歲退休年齡，如果其他條件符合都沒(méi)問(wèn)題。 還有新加坡這個(gè)國(guó)家比較特殊，傾向于招收年輕的女性，因?yàn)樗鼈兇蠖鄶?shù)是幼師崗位。

外語(yǔ)能力：英語(yǔ)交流能力會(huì)為您的面試和職場(chǎng)助力不少，美國(guó)崗位要求英語(yǔ)口語(yǔ)必須很好，因?yàn)橐腥喌挠⒄Z(yǔ)面試。如果去韓國(guó)，會(huì)韓語(yǔ)的話(huà)薪資也會(huì)更高哦！

有一定的傳統(tǒng)文化特長(zhǎng)：這點(diǎn)不是必備，但是可以給您的面試增加很多籌碼。

需要說(shuō)明的是以上漢語(yǔ)教師具備的條件并不是百分百絕對(duì)的，有個(gè)別崗位也會(huì)視面試者的個(gè)人能力有破格錄取的情況，而有些崗位對(duì)以上未提到的要求也會(huì)增加額外條件。

在此我要特別對(duì)沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師給建議，如果您真的很喜歡也很看好這個(gè)職業(yè)，那么大家一定要利用各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)去積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在的漢語(yǔ)熱非常瘋狂。我在印度三年，因中資企業(yè)大量投資印度，需要大量的翻譯。印度藉中文翻譯供不應(yīng)求。非常多的印度人想學(xué)習(xí)中文。只要你關(guān)注一下印度的招聘廣告，很多印度培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在招中文教師。前題是你英文夠牛。你也可以直接來(lái)印度開(kāi)中文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

出國(guó)教漢語(yǔ)，有兩個(gè)辦法，一個(gè)是在國(guó)內(nèi)有中文文憑/學(xué)位或者有中文教師經(jīng)歷/教師證。另外一個(gè)就是出國(guó)考試，參加該國(guó)的考試，有的考試之后有專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)（比如新加坡）然后根據(jù)該國(guó)政策，開(kāi)始執(zhí)教。國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，可以聯(lián)系其日常辦事機(jī)構(gòu)，漢辦（國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）也可以上網(wǎng)，有漢語(yǔ)教師培訓(xùn)的相關(guān)消息。總體而言，做教師是需要專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的，如果對(duì)于做漢語(yǔ)教師的積極性很高，是很容易被錄取參加培訓(xùn)的（有的收費(fèi)，有的免費(fèi)-不過(guò)有服務(wù)合同）

如果你只是想短期感受一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，那么簡(jiǎn)單的中文教學(xué)選擇各大公眾號(hào)，Voluntour國(guó)際義工旅行，上面有相關(guān)的教學(xué)體驗(yàn)換宿等等生活方式，還能夠因此拿到志愿者證書(shū)哦

如果你長(zhǎng)期想要在國(guó)外教書(shū)的話(huà)，那么你就要做好兩方面的心理準(zhǔn)備，首先是資格證的考試，要么就是普通話(huà)二甲或以上，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，CET 4級(jí)或以上，些是必不可少的。

第二就是心理素質(zhì)的問(wèn)題，出國(guó)工作意味著你在陌生的國(guó)家，以及不同的民族文化，從語(yǔ)言差異上還有文化上都是有很大的差異，不僅會(huì)遇到生活的習(xí)慣不同、甚至是自己獨(dú)自一人，融入集體都很難。

第三，出國(guó)工作很多時(shí)候會(huì)遇到各種突發(fā)事件，比如說(shuō)東南亞方面持槍是合法的，非洲是戰(zhàn)亂以及疾病叢生，反正各種對(duì)于人生安全都十分注意，出國(guó)也不一定遇到各種看起來(lái)非常美好的事情。

當(dāng)然你決定出國(guó)的話(huà)，那就開(kāi)始注意各種大坑，你找工作在國(guó)內(nèi)找好辦好簽證，或者自己的英語(yǔ)能力比較優(yōu)秀，可以出國(guó)自己找，一般出國(guó)找的話(huà)比較穩(wěn)妥，甚至不會(huì)遇到各種大坑。

如果勞務(wù)找工作的話(huà)，那你就要當(dāng)心了，第一種，在東南亞地區(qū)有很多人都會(huì)說(shuō)這是萬(wàn)元戶(hù)，什么叫萬(wàn)元戶(hù)呢？就是這些人一下飛機(jī)就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的工作，如果撐不過(guò)半年就要賠償萬(wàn)元，這些都是在國(guó)內(nèi)被中介騙來(lái)的，來(lái)到當(dāng)?shù)厥怯酶邚?qiáng)度的工作壓你，第二種就是在國(guó)內(nèi)就已經(jīng)騙你給錢(qián)先了，第三種，到當(dāng)?shù)亟o錢(qián)，這種情況也有可能人家到當(dāng)?shù)亟o完錢(qián)就跑了，反正我也不敢說(shuō)每個(gè)中介是假的，但是有百分90是假的，更多時(shí)候，還是要擦亮自己的雙眼，注意人生安全、財(cái)產(chǎn)安全

國(guó)家漢辦每年都會(huì)派出一些應(yīng)屆生出國(guó)當(dāng)教師志愿者，當(dāng)然條件比較艱苦，每個(gè)月就5000左右，需要接受選拔，一般都是漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)才可以參與選拔，別的專(zhuān)業(yè)就沒(méi)有了。

如何成為一名對(duì)外漢語(yǔ)教師教外國(guó)人中文？

要成為一名 合格的對(duì)外漢語(yǔ)教師，首先，必須具備一定的專(zhuān)業(yè)文化基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)法的技能技巧，了解各國(guó)文化差異和地域風(fēng)土人情；其次必須掌握一到兩門(mén)外語(yǔ)，作為生活必備條件；最后，就是掌握一到倆們傳統(tǒng)中國(guó)文化技能，如書(shū)法、剪紙或太極等，熱衷于傳播中國(guó)文化。這是要成為一名合格對(duì)外漢語(yǔ)教師應(yīng)具備的必備條件和專(zhuān)業(yè)技能。

對(duì)于很多不了解對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，認(rèn)為教外國(guó)人漢語(yǔ)很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。女朋友本碩讀的都是對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，在碩士期間擔(dān)任過(guò)歐美和亞洲留學(xué)生的班主任，并從事漢語(yǔ)教學(xué)工作，接觸過(guò)世界各地的留學(xué)生，畢業(yè)后也從事漢語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)工作，有較為豐富的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)這一專(zhuān)業(yè)的教授內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)對(duì)象以及大家關(guān)注的就業(yè)方向都有一些了解，在此為大家獻(xiàn)上我們兩個(gè)的一些見(jiàn)解。

首先，要想成為一名合格的對(duì)外漢語(yǔ)教師，應(yīng)該具備扎實(shí)的漢語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、漢語(yǔ)文化基礎(chǔ)，同時(shí)還應(yīng)該具備良好的跨文化交際能力。當(dāng)然你的普通話(huà)水平至少也得達(dá)到二級(jí)甲等或者一級(jí)乙等。如果以上技能你都具備，除了應(yīng)該掌握的英語(yǔ)外，還略懂一兩門(mén)外語(yǔ)，那么你的對(duì)外漢語(yǔ)教師之路會(huì)走得更加順暢。那么此刻肯定會(huì)有人問(wèn)什么是漢語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，所謂的漢語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)包括四部分，即漢語(yǔ)的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字。如漢語(yǔ)語(yǔ)法最大的特點(diǎn)是沒(méi)有嚴(yán)格意義的形態(tài)變化，是通過(guò)語(yǔ)序和虛詞表現(xiàn)出來(lái)的，這對(duì)于許多外國(guó)人來(lái)說(shuō)很難掌握。作為一名對(duì)外漢語(yǔ)教師應(yīng)深入地掌握這些理論知識(shí)，在此基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用，深入淺出地傳授給留學(xué)生。漢語(yǔ)文化即指一些傳統(tǒng)的中國(guó)文化，比如中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)等等，不少外國(guó)人對(duì)中國(guó)文化充滿(mǎn)了興趣，滿(mǎn)意的回答更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣，從而傳播中國(guó)文化。很多留學(xué)生都很愿意入鄉(xiāng)隨俗，比如今天中午我們?cè)诤蛢蓚€(gè)德國(guó)學(xué)生共進(jìn)午餐時(shí)，他們已經(jīng)習(xí)慣并熟練的用筷子吃飯，有趣的是吃薯?xiàng)l的時(shí)候都用筷子去夾，十分違和，而我吃薯?xiàng)l時(shí)卻用手直接去拿，也讓我意識(shí)到生活環(huán)境對(duì)他們潛移默化的影響。與此同時(shí)，具備良好的跨文化技能更有助于漢語(yǔ)教學(xué)，當(dāng)我們的中國(guó)思維和外國(guó)文化發(fā)生沖突時(shí)，我們可以運(yùn)用跨文化知識(shí)來(lái)解決這些問(wèn)題。

其次，要想成為一名優(yōu)秀的對(duì)外漢語(yǔ)教師，掌握的教學(xué)方法也應(yīng)該多元化。針對(duì)不同國(guó)家、不同文化背景和不同漢語(yǔ)級(jí)別的留學(xué)生，也應(yīng)采取不同的教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)真正的因材施教。在教學(xué)過(guò)程中，常見(jiàn)的教學(xué)方法有情景法、圖片法、提問(wèn)法等等。

最后，我們來(lái)談?wù)剬?duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向吧。對(duì)外漢語(yǔ)方向的就業(yè)前景越來(lái)越廣闊，就范圍而言，分為國(guó)內(nèi)對(duì)外漢語(yǔ)教師和國(guó)外對(duì)外漢語(yǔ)教師。就國(guó)內(nèi)而言，既可以選擇對(duì)外漢語(yǔ)機(jī)構(gòu)，也可以選擇在某些高校從事這一職業(yè)，當(dāng)然進(jìn)高校的門(mén)檻相對(duì)較高。就國(guó)外而言，首先應(yīng)考取漢語(yǔ)國(guó)家教師資格證書(shū)，然后申請(qǐng)漢語(yǔ)志愿者（有工資和補(bǔ)助），面試通過(guò)即可到國(guó)外的中小學(xué)或者孔子學(xué)院擔(dān)任漢語(yǔ)教師，我身邊很多同學(xué)都選擇當(dāng)漢語(yǔ)志愿者。漢語(yǔ)志愿者滿(mǎn)兩年，就可以申請(qǐng)公派教師了。隨著世界一體化進(jìn)程的加劇，漢語(yǔ)教師的工作選擇也是越來(lái)越多的。在和外國(guó)學(xué)生接觸時(shí)，讓我感觸最深的是他們的樂(lè)觀，自信和積極的生活態(tài)度，這與國(guó)內(nèi)大學(xué)生的態(tài)度大相徑庭。但也要提醒各位同學(xué)雖然這個(gè)工作看起來(lái)很浪漫，貌似可以環(huán)游世界，但對(duì)于追求穩(wěn)定的女生來(lái)說(shuō)，并不是最佳選擇。我也有很多同學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有選擇出國(guó)或者去大城市闖蕩，相反她們往往轉(zhuǎn)戰(zhàn)于國(guó)內(nèi)的中小學(xué)做一名語(yǔ)文教師。

以上是對(duì)如何成為一名對(duì)外漢語(yǔ)教師的簡(jiǎn)要看法，希望能對(duì)大家有所幫助！

2017.12.17

到此，以上就是小編對(duì)于漢語(yǔ)國(guó)際教育海外機(jī)構(gòu)招聘的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于漢語(yǔ)國(guó)際教育海外機(jī)構(gòu)招聘的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。