謝謝邀請，如果很多的家庭都是二胎家庭，估計(jì)不少家庭會(huì)面臨這樣的問題，老大上小學(xué)三四年級(jí)，老二上幼兒園學(xué)前班，家里的孩子多，肯定父母的教育精力會(huì)被牽扯，如果年齡相差的畢竟大的話，可以讓大的輔導(dǎo)小的，如果相差不是很大的話，那么就需要更加的掌握方法。

1、掌握不同孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握不同孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的規(guī)律，很多孩子不可能每個(gè)孩子都一樣，不同的孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣肯定不同，有的孩子是聽力類型的，有的孩子是圖像類型的，有的孩子是書寫類型的，抓住每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣輔導(dǎo)孩子可以事半功倍，自己也會(huì)很省力。并且學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量不要相互干擾，這樣效率會(huì)提高一些。

2、協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們可以自主學(xué)習(xí)最好的方式就是幫助孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候都養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們可以自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成過程的時(shí)候需要家長多多的關(guān)注和督促，但是一旦養(yǎng)成好習(xí)慣就好省不少的事情，孩子學(xué)習(xí)步入正軌之后其實(shí)孩子自己可以寫作業(yè)，自己可以完成相應(yīng)的練習(xí)題，只是個(gè)別的題目需要我們輔導(dǎo)一下而已。

3、自我學(xué)習(xí)一個(gè)時(shí)間管理的方法每個(gè)人的時(shí)間是有限的，不過很多大咖為何一天可以做很多的事情，就是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了管理自己每天的24小時(shí)，所以覺得自己的精力不夠用，那么學(xué)習(xí)一下時(shí)間管理的課程，微課或者看書都可以，這樣的話估計(jì)自己的輔導(dǎo)孩子作業(yè)方面也會(huì)有不錯(cuò)的時(shí)間安排。

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