大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育機構裝修圖房頂?shù)膯栴}，于是小編就整理了5個相關介紹教育機構裝修圖房頂?shù)慕獯穑屛覀円黄鹂纯窗伞?/p>
中國古代屋頂?shù)慕逃饬x？
房屋是住人或存放東西的子建筑物。房屋是家庭的基體，房屋是是人類生存的寄托，在這里人們可以避開外界一切干擾，和自己的親人享受自由自在的生活。
這種以房屋為本的思想深深的影響著人們，人們都為擁有自己的房屋而努力
環(huán)境藝術設計是一種空間藝術，它不僅體現(xiàn)了自然環(huán)境，建筑環(huán)境，與此同時也體現(xiàn)了人文環(huán)境、心理環(huán)境，因此，環(huán)境藝術具有一定的社會性，歷史性。中華五千年的文化底蘊也包含了環(huán)境藝術的從開始到發(fā)展，因此，借助對中國古建筑屋頂形式來淺析環(huán)境藝術設計在古代建筑中的應用。中國古代建筑的屋頂被稱為中國建筑之冠冕，最顯著的特征是屋頂?shù)牧鲿车那€和飛檐，最初的功能是為了快速排去屋頂?shù)姆e水，隨著時間的推移，逐步發(fā)展成等級的象征。
以屋頂為重要組成部分的中國建筑具有悠久的歷史傳統(tǒng)和光輝的成就，它的獨特的藝術風格，使它成為中國文化遺產(chǎn)中的一顆明珠
中國古代建筑屋頂上的脊飾，是獨具藝術特色與文化特色的構件。隨著時代的變遷、文化的發(fā)展，脊飾真實地再現(xiàn)了歷史的變幻和多彩，并與民族文化、宗教文化相互結合，呈現(xiàn)出異彩紛呈的文化特色。
幼兒園活動場地能放屋面嗎？
您的問題是“幼兒園的活動場地能放在屋里面嗎？”對吧？
在一般情況下，幼兒園的五大領域活動場地是可以放在屋里面的，只要活動場地滿足以下條件：
- 能從空氣、噪音、和溫度方面保障幼兒的安全，各方面設施做了軟化包邊處理，同時不能有過多的雜物。
- 室內環(huán)境布置宜人，整體布局合理，有一定的教育意義，能夠滿足幼兒思維拓展、強身健體、情操陶冶的需要。
- 活動場地不宜過小，平均每班的戶外游戲活動場地應不小于60m2，同時還應該滿足幼兒的身心發(fā)展需要，遵循相應的教育規(guī)律。
根據(jù)規(guī)范要求幼兒園活動場地需要滿足面積、日照的要求，場地需要平整、防滑、無障礙物等要求。對于位置沒有明確規(guī)定，幼兒園可以把活動場地放在屋面，只要做好防護措施就可以。
現(xiàn)在有很多幼兒園為了能夠給孩子更多的戶外活動空間都會選擇將幼兒園建筑的屋頂利用上，在幼兒園建筑設計規(guī)范上，位于戶外場地的位置并沒有具體的要求，只要合理設計，保證安全，就可以成為優(yōu)質的活動空間，讓有限的校園空間得到最大化的利用。
那么屋頂空間有哪些功能選擇呢？
1.教學空間，可利用屋頂?shù)目臻g建設開放的教學空間，作為室內教學空間的延伸，集合了室內空間的獨立性和室外空間的開放性，使得多種教育活動同時進行成為可能。
2.屋頂綠化，屋頂花園是很多幼兒園設計的選擇，屋頂綠化豐富和改善了教學環(huán)境，能夠增加幼兒接觸自然的機會，同時增加了城市綠地面積，具有良好的生態(tài)效應。
3.室外活動場地，若由于地面空間不足，戶外器械活動區(qū)可以設置在屋頂空間中。
4.多種功能的組合，當建筑屋頂面積足夠大且技術條件允許的情況下，可將上述幾種功能空間并置于屋頂，以彌補建筑本身作為教育空間存在的不足。
屋頂空間設計注意事項
很多家長把孩子送進幼兒園，希望幼兒園是安全有保障的，對于家長而言，屋頂?shù)幕顒涌臻g是危險的，沒有保障的。此外，如果幼兒園周邊是住宅區(qū)，噪音處理也是一個需要解決的問題。
在滿足規(guī)定、建筑荷載、防水、排水、墻高、設備安全的前提下，針對上述的問題，解決的方法也有很多。
首先，可以在屋頂設立多樣化的活動空間，每個區(qū)域用豐富的色彩以及造型，將幼兒的注意力集中在區(qū)域中心，降低兒童主動危險綠的增加。
在醫(yī)院里就醫(yī)遇到過最尷尬的事情是什么？
肛瘺手術，讓我丟掉了做男人最后的尊嚴。
要說在醫(yī)院里看什么科最尷尬，我說是肛腸科估計沒人會反駁；要說在肛腸科看什么病最尷尬，肛瘺肯定當仁不讓。
2019年，我做了肛瘺手術，那真是對一個人尊嚴的徹徹底底的踐踏。
2018年年底，那段時間我總覺得屁股時常會癢，有時用紙擦的時候還會有少量的血，起初不在意，以為就是普通的疙瘩，但過了幾個月并沒有好轉，尤其是上完廁所擦拭時，還會有針扎的疼痛感。
反反復復周而復始，我便讓媳婦幫忙看看，媳婦一臉嫌棄：惡心不惡心啊你！拿著手電筒照了半天，說看起來就是個普通的疙瘩，抹了點皮炎平就此作罷。
然而過年之后，傷口那根本沒有好轉，出血更加頻繁，有時還會流膿。于是，我到藥店去買了推薦的“拔毒膏”，誰知抹上之后了不得了，疼得坐不能坐、站不能站，也就沒再抹。
情況越來越嚴重了，我在媳婦的逼迫下到醫(yī)院的肛腸科做了檢查。萬幸，遇到的是個男醫(yī)生。
我脫下褲子撅起屁股，在床上半跪著，醫(yī)生帶上手套，將手指頭順著屁股扣了進去，還在里面打彎轉了轉。那種感覺，我絕不想經(jīng)歷第二次。醫(yī)生脫下手套，問我：抽煙喝酒嗎？
碰到單位一個同事，沒結婚的小姑娘，竟然跑去做婦檢，后來還被醫(yī)生轟走了！
那次，我陪我一個朋友去醫(yī)院看病，正好看到我這個同事站在婦檢門口的門口排隊，一個沒結婚的姑娘來醫(yī)院做婦檢，老實說，如果被發(fā)現(xiàn)應該挺尷尬的，所以我也不想讓她難看，就想著快點走過去。
沒想到，她看到我了，還大聲喊著我的名字，沖我揮手，我總不能裝死吧，只好上去和她打了個招呼。
既然是婦檢，有些話我也不好多問，于是就和她隨便聊了兩句，就拉著朋友走了。
沒想到，陪朋友做完檢查，我們剛準備離開醫(yī)院，她又在后面喊住了我，還滿臉通紅，好像在為什么生氣。
我想，我也沒和罪她吧？至于火氣這么大么？
算了，大家都是同事，抬頭不見低頭見，我只好上去又和她聊了兩句，這不聊不要緊，一聊我差點傻掉。
她說她剛才去做婦檢，被醫(yī)生轟走了，這醫(yī)生太不負責了，自己花了錢來體檢的，故意不讓她做這項檢查，一定是想偷懶。
仔細問來，才知道，當時輪到她，醫(yī)生讓她把褲子解了，她就和醫(yī)生說她還是“完璧”讓醫(yī)生小心點，結果醫(yī)生頓時就火了，說她是來搗亂的，當場把她趕了出去。
結果她還很生氣，說婦檢婦檢，婦女檢查，為什么醫(yī)生不給她檢，是不是在歧視她？
看病時，護士小姐姐3次對著我的笑，至今回想起來依然覺得很尷尬。
那年要孩子前我和老婆都想要個健康的寶寶，所以打算去做孕前檢查。
后來我查出了有前列腺炎，醫(yī)生跟我說治好了才好要小孩，我問他說有這個病不能要嗎？他沒有正面回答，只告訴我說有病就得治。
之后開始寫治療方案，還問我醫(yī)保還是自費，我說醫(yī)保，他聽后遲疑了一下，感覺在計算著什么，填了幾張表叫個護士姐姐進來。
護士姐姐看了看表，然后說了一個詞：灌腸。拿給醫(yī)生看說是不是算錯了。
醫(yī)生接過表格一邊看一邊算，護士姐姐在一旁說灌腸應該是300一次，醫(yī)生一聽，知道自己寫錯了，就跟她說那就5次改成3次吧！
護士姐姐一聽"撲哧"一聲笑了，還看了一下我說一天灌5次腸。我莫名其妙，看見她笑，也跟著笑了。
我就問醫(yī)生"灌腸"咋回事兒？醫(yī)生說這是以前的治療方案，就是直接從直腸給藥，我聽后似懂非懂，隨后醫(yī)生叫我去交錢跟著護士姐姐過去就懂了。
我隨著護士姐姐來到一病房，她把藥車推進來，然后關了門叫我脫褲子，我問她要灌腸了嗎？她忍不住笑了一下，說不是，只是要打免疫針，增強免疫力的。
"灌腸"這個梗讓我覺得好難受，護士姐姐的反應讓我覺得好尷尬。
打完針后來到了一個儀器旁，護士姐姐叫我脫下褲子平躺在病床上。
住院時，婦產(chǎn)科醫(yī)生帶一群弟子把我當作生動教材。
中午順產(chǎn)生了孩子之后，我住進了病房。第二天早上，一位女醫(yī)生帶著一群男男女女的實習生來查房。那位女醫(yī)生理直氣壯地一把掀開我的被子，明目張膽地拉下我的衣服，象導游解說一樣對她的弟子講解。一群人目光齊刷刷地射過來。那醫(yī)生又接著說：“別光睡在那里懶得動，可以適當下床活動，內衣也要勤換。”等到他們一個個都呆若木雞的看著我。我想要拒絕，我只想要拒絕。醫(yī)生終于幫我蓋好了被子。終于問了一個人性化的問題：“有沒有來母乳？母乳沒有來也要先給寶寶吸，這樣有助于促進分沁母乳。”
真想找個地縫鉆進去。這醫(yī)院婦產(chǎn)科怎么就把產(chǎn)婦當教科書了？也不問一問產(chǎn)婦是否同意？難道去他們醫(yī)院生孩子了，就活該成為他們的教學的免費題材？雖然說為了醫(yī)學需要有人獻身，可我就是不愿意。法律也沒有規(guī)定公民有這個義務。
去年人民醫(yī)院做婦科體檢，還真讓我遇到了特別尷尬的事兒！那個醫(yī)生當場發(fā)飆，還惡語相加的兇了我一頓……
因為年輕，覺得身體挺健康，所以我是第一次去做婦科體檢！一大早我就去排隊掛號，抽血化驗、驗尿、B超……所有一切做下來都已經(jīng)中午了，下午還有一項胸部彩超沒有做！好不容易到了下午醫(yī)院上了班，排了好久的隊才叫到我的號，我走進去一看，嚇了我一大跳！
我前面一位中年婦女上衣撩起，躺在床上，一位男醫(yī)生正在給她做檢查，怎么是位男的醫(yī)生呢？而且還在女性的隱私部位用手按來按去的，問她哪里有感覺到疼痛，我覺得好尷尬哦！我直接退了出來，當他們再次喊道：“請某某到彩超室8就診”！的時候，我進去弱弱地跟他們說：“我，我……能不能換個女醫(yī)生來做”！那個男醫(yī)生一聽就火了：“你到底做不做！不做就出去！換下一個！我一天不知檢查多少個，就沒見過你這樣的！”我聽完退了出來，又重新掛了個號，換了個女醫(yī)生的診室才做完！
其實知道婦檢都有男醫(yī)生，但我是個極為保守的女性，覺得讓男醫(yī)生做婦檢特尷尬！可能有人會說我矯情，婦產(chǎn)科里男醫(yī)生有的是，醫(yī)生面前沒有什么男女性別之分，只有病人！可心里還是覺得怪怪的！以上是我個人真實經(jīng)歷。
不知道大家有沒有遇到過這種尷尬的情況呢？
我們女領導是單身。有一次，我去醫(yī)院產(chǎn)科見朋友時，竟然遇到了單身女領導在打胎。當時，我們大眼瞪小眼，她比我更尷尬。
我們女領導30歲多歲，是一個女強人。她長得挺漂亮的，身材也很好，但卻是單身。
曾經(jīng)，在開大會給我們講話時，她自己說過她這輩子都不會談戀愛，更不會結婚，她要把自己的一生都奉獻給事業(yè)。當時，我們都特別佩服她，為她的精神致以了最熱烈的掌聲。
曾經(jīng)，因為有個女同志失戀了在辦公室哭哭啼啼，我們那個女領導當著所有人的面，說男人都不是好東西，我們都應該像她一樣，一輩子都不談戀愛。當時，她的精神再次贏得了我們的敬佩。
直到有一天，我到省人民醫(yī)院產(chǎn)科見一個老同學時，竟然遇到了她一個人正在跟我同學咨詢流產(chǎn)的事。
我暈！什么情況？她不是說男人都不是好東西嗎？不是號稱一輩子都不談戀愛嗎？這流產(chǎn)又是個什么鬼？
當時，一向很鎮(zhèn)定自若的領導，面對我這個小員工，竟然有了一絲慌張。她盯著我看了半天，想開口卻又不知道該說什么。
我們大眼瞪小眼，相視無語，特別尷尬！我突然特別后悔，我出門沒看黃歷，不應該在那天去看我老同學。
后來，還是我主動開口打破了尷尬的氛圍。我說我什么也沒看到，什么也沒聽到，也不會跟任何人說。
我正準備開溜時，我那個萬惡的老同學看不清形勢，竟然插嘴問了我一句“你們看來認識，還挺熟的，怎么人家一個人流產(chǎn)你也不陪她啊？”。
女生狠起來有多可怕？
說到狠，女演員白靜絕對算一個！伙同情夫騙光丈夫錢財，最后被丈夫周成海連捅13刀結束了她29歲年輕而寶貴的生命。
1983年出生的白靜因為父母離異，十幾歲便跟著母親在北京打拼。
生活的困境激勵著白靜越發(fā)努力，終于在她19歲這一年考上了中央戲劇學院表演專業(yè)，與文章、白百何、唐嫣他們都是同班同學。
幸運的白靜因飾演影視熱劇《血色湘西》中單純可愛的“田穗穗”一角而脫穎而出，一時成為演藝圈炙手可熱的后起之秀。
與富商周成海的相識緣于一場飯局，年輕漂亮的白靜令周成海一見鐘情，而此時年齡相差白靜18歲的周成海卻早已結婚生子，是有婦之夫。
據(jù)說兩人第一次約會時，白靜堅持要請周成海吃飯，從小就節(jié)省慣了的白靜請周成海吃了一頓路邊麻辣燙。
不料這一舉動，反而將一向出手闊綽的周成海深深的吸引了，如此可愛不做作又接地氣的白靜讓周成海更加喜歡了，于是不顧家人的反對毅然決然和妻子離婚，并開始瘋狂追求白靜。
女人最狠莫過翟欣欣。
一個31歲的清純名校女碩士，只用了區(qū)區(qū)160天就榨干了IT公司老總蘇享茂的千萬家財，離婚后還索要1000萬現(xiàn)金加房產(chǎn)，最后逼得老實人蘇享茂含恨跳樓自殺，臨走前留下遺言：我被歹毒的前妻逼死了！
這是發(fā)生在2017年的陳年老瓜了。當身為Wephone創(chuàng)始人的蘇享茂從北京西二旗15樓的家中縱身一躍跳樓身死后，一個讓所有人都驚訝不已的真相漸漸浮出水面。
2017年3月10日，出身農(nóng)村，已經(jīng)36歲的老光棍蘇享茂著急著要找個女人結婚了。
彼時程序員出身，不善交際的蘇享茂唯一能想到的最便捷的方法，就是去婚戀網(wǎng)站撞撞運氣了。
這時候一個履歷光鮮，長相清純，背景優(yōu)質的女人映入了他的眼簾。
翟欣欣，31歲，身高175cm，北交大碩士，北京戶口，家中兩套別墅，父親是大學教師，母親是離休干部……一切都完美的像難以企及的夢中情人。
老實人蘇享茂抱著摸彩票的心態(tài)去見了翟欣欣一次，第一次見面后，他想都沒敢想自己會成為那個中大獎的幸運兒。
但偏偏白天鵝就砸在了癩蛤蟆的頭上。在兩個人第一次見面后的第三天，蘇享茂心中的清純女神竟然主動送上了秋波。
你見過哪些教師晉級中的奇葩事？
最奇葩的事就是造假成風。
那是2002年的時候，我鎮(zhèn)下了三十個小學高級和二十個中學一級教師的指標。數(shù)量多、門檻低，有一兩個鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的榮譽就能過關。但那時候興發(fā)獎狀，或在獎品上寫上優(yōu)秀教師的稱號再蓋章。我的鎮(zhèn)優(yōu)秀教師就是一本厚厚的大辭典，沒有證書。當時的情況是我們所在的鎮(zhèn)已經(jīng)撤銷了，與另一個大鎮(zhèn)合并成了現(xiàn)在的鎮(zhèn)。許多證明要用原來鎮(zhèn)黨委政府的章。主管的領導嫌煩，把原來封閉的原鎮(zhèn)政府的章摔在桌面上，教師們隨寫證明隨蓋章。有幾個有心機的教師從打印社印"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"的證書，偷偷蓋上原鎮(zhèn)政府的章，竟然都評審過關了。而我由于證書是一本厚重的辭典，連續(xù)兩年評審都沒過關。直到2004年有了新的榮譽才僥幸過關。
也許接受了證書混亂的教訓，2003年的晉級就要求交榮譽證書的公布文，2004年又要求由發(fā)榮譽證書的單位的主管領導簽字蓋章并注"屬實"字樣。造假越來越難。現(xiàn)在由于網(wǎng)上能查詢，榮譽造假已不太可能。
現(xiàn)在盛行的是論文造假。
我聽朋友說過一個鬧劇：
我朋友在鄉(xiāng)下的一所高中任教，連續(xù)帶了三輪高三，成績有目共睹，同時也參加了各類比賽，取得了優(yōu)秀的成績。按照前幾年評高級的要求，事實上他早已滿足了那些要求。唯一的問題，就是按照文件規(guī)定，必須在評上一級之后六年才能評高級（滿第六年屬于拔尖，基本沒機會，第七年的機會就很大）所以他就在等達到這個年限。
三年前，是我這位朋友評上一級的第七年，他滿懷信心地準備參評，卻被告知由于名額有限，他們這些剛滿年限的報名者中只有一個名額。學校負責這項工作的副校長明里暗里跟我朋友說，和他一樣評了一級剛滿六年的還有一位中層副職領導，上報的材料和他差不多，也許今年的名額會先給那位。
我朋友也是年輕氣盛，跟副校長說，不可能，那位領導的材料肯定不如他。大家在一個學校，誰得過什么獎勵什么榮譽，大家都清楚。
于是大家先整理材料送報學校，并按材料進行職稱評審的述職，述職之后再由學校的領導和教學骨干投票，最后統(tǒng)計時，我朋友的票數(shù)略少于那位中層。在公布統(tǒng)計結果后，我朋友當場不服，質疑那位中層材料的真實性，要求負責材料審核的副校長把那位的材料拿出來，他要拍照并去核實。副校長暴跳如雷，認為他不服從組織安排，無視領導的存在。
我朋友也是硬氣，直接和那位副校長說：如果沒有造假，他直接辭職；如果發(fā)現(xiàn)造假，他將上告教育局甚至教育廳。校長非常生氣，直接把那位中層的材料甩給了我朋友。
大家不歡而散。結果傍晚下班時分，那位副校長打他電話，讓他去趟校長辦公室。這次的態(tài)度出奇得好，說是經(jīng)過職稱評審小組的反復討論和他的努力爭取，同時也是那位中層領導的大度，最終決定把這個名額讓給他。我朋友和我們說這個事的時候，還補充了一句，兩個小時之前，這位副校長暴跳如雷，恨不得要吃了他，兩個小時以后居然又一副假惺惺的憐惜人才的面孔，看見了就像吐。
其實，我朋友早就打聽清楚了，那位中層做的材料里，有一個市級評優(yōu)課的獲獎證書和指導學生競賽獲獎的優(yōu)秀指導教師證書，都是找組內的其他教師借了證書把名字PS成了他的名字而已，他有多少水平能不能獲獎，熟悉他的人都有數(shù)。
我朋友和副校長頂撞時說的話，在場的很多人都聽見了，很快就傳遍了他們的學校。再看不久之后晉升高級的名額又落到了我朋友頭上，中間有什么貓膩，大家都心知肚明啦！這位中層再要安排別人做事，說話就不像以前那么好使啦！
到此，以上就是小編對于教育機構裝修圖房頂?shù)膯栴}就介紹到這了，希望介紹關于教育機構裝修圖房頂?shù)?點解答對大家有用。