?其實(shí)我更希望孩子接受的教育是自我教育，為什么這么說(shuō)呢？

其實(shí)家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，總是把自己的想法放在孩子身上，我們以為什么是好的，什么是對(duì)的，我們就希望孩子按照我們的標(biāo)準(zhǔn)去做。

有時(shí)候我們甚至把孩子當(dāng)做我們的一部分，對(duì)孩子有絕對(duì)的管理權(quán)和操縱權(quán)。

可是，從孩子出生的那一刻起，就意味著他和我們已經(jīng)分離了，他是一個(gè)完全獨(dú)立的個(gè)體，它會(huì)有自己的特質(zhì)，有自己的思想，有自己的想法，而這些可能與我們都不一樣，所以我們站在自己的角度上一味地去要求孩子怎么樣，這本身就是錯(cuò)誤的。

從教育的角度來(lái)講，我更希望孩子能夠?qū)W會(huì)自我教育，那什么是自我教育呢？其實(shí)說(shuō)的簡(jiǎn)單一些，就是孩子自己能夠去管理自己，自己有獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樗亲盍私庾约旱娜?，他知道自己在哪些方面比較好？哪些方面做得還不夠好，所以我們作為家長(zhǎng)最重要的就是應(yīng)該陪伴和引導(dǎo)孩子。

在孩子建立價(jià)值觀或是培養(yǎng)能力的過(guò)程中，給予孩子一些幫助。然后，我們也要告訴孩子，不要過(guò)分地去迷戀權(quán)威，不要去相信所有人說(shuō)的話都是對(duì)的。我們要讓他有一個(gè)思考的能力，有一個(gè)辨別是非對(duì)錯(cuò)的能力，但在這種情況下，讓他去尋找他想要去追求的內(nèi)容，我覺(jué)得這對(duì)于孩子來(lái)講可能才是最好的教育。