摘要：湖南民族職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院音樂教育專業(yè)怎么樣？哪里比較好？下面我就為大家介紹一下湖南民族職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院音樂教育專業(yè)。哪里比較好？專業(yè)簡介音樂教育專業(yè)簡介是所有研究音樂的理論學(xué)科的總稱；不同時期音樂學(xué)的研究對象和重點(diǎn)有所不同。除了基礎(chǔ)研究對象，音樂學(xué)還研究……以下是湖南民族職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院音樂教育專業(yè)怎么樣？哪里比較好？介紹

專業(yè)簡介音樂教育專業(yè)是研究音樂的所有理論學(xué)科的總稱；不同時期音樂學(xué)的研究對象和重點(diǎn)有所不同。除了基礎(chǔ)研究對象外，音樂學(xué)還研究所有個人和民族的歷史和現(xiàn)在。在音樂行為方面，學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂史、音樂教育等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，接受音樂理論與實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備音樂研究、教學(xué)等方面的基本能力。岳陽師范學(xué)校）是公辦全日制普通高等教育省級示范學(xué)校。

主要課程有兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)、小學(xué)基礎(chǔ)教育、小學(xué)新音樂課程教學(xué)法、國語、聲樂、舞蹈、鋼琴、樂理與視唱練耳、兒歌演唱、和聲、音樂欣賞、合唱與指揮、兒童舞蹈創(chuàng)作等課程。掌握一定的音樂基礎(chǔ)理論、相關(guān)知識和聲樂、鋼琴、器樂演奏、鋼琴伴奏所必需的基本技能，以及心理學(xué)、教育學(xué)等知識。

入學(xué)要求： 1、身體健康、心理健康、熱愛學(xué)前教育。

2、錄取時，優(yōu)先考慮考生的專業(yè)偏好。考生文化成績與職業(yè)技能考試成績之和作為總成績。根據(jù)總成績從高分到低分錄取。

3。不符合國家或省教育主管部門有關(guān)招生規(guī)定，或不符合我校專業(yè)招生要求而無法調(diào)整，或?qū)W校專業(yè)招生計劃已滿不符合調(diào)整的考生，將被撤回。

培養(yǎng)目標(biāo)：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)面向音樂教育精品路線、具有較強(qiáng)的音樂表演和教學(xué)能力、創(chuàng)新思維和先進(jìn)教學(xué)理念的學(xué)生；掌握音樂教育的基本理論知識，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要。智、體、美全面發(fā)展，能組織、策劃課外文藝活動及相關(guān)音樂競賽的專業(yè)人才和具有時代感和創(chuàng)新精神的中小學(xué)音樂教師。

就業(yè)方向：音樂教育專業(yè)至中小學(xué)、幼兒園綜合音樂、舞蹈、聲樂教師；各類文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)相關(guān)應(yīng)聘崗位。音樂教育是在幼兒享受音樂的活動中進(jìn)行的。音樂教育的教育影響通常不像口頭說教那么直接。而是像春風(fēng)化雨一樣一點(diǎn)一滴地滲透到孩子們內(nèi)心的情感和靈魂中。起到感染和熏陶的教育作用。

音樂教育專業(yè)基礎(chǔ)知識：音樂胎教基本要點(diǎn)

1、音樂是情感，情感是生命的和諧。通過提高產(chǎn)婦的音樂體驗和素養(yǎng)，可以實(shí)現(xiàn)母嬰情感的和諧與平衡。

2、盡量用自然的、原生的、與生俱來的方式讓媽媽和胎兒溝通，而不是用特殊的方法。

3、讓媽媽用自己獨(dú)特的方式告訴寶寶她對音樂和生活的理解。

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