大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)門(mén)頭店招供應(yīng)企業(yè)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)門(mén)頭店招供應(yīng)企業(yè)的解答，讓我們一起看看吧。
學(xué)而思教育一般要求條件高嗎？
學(xué)而思打的是訓(xùn)練思維的招牌，但可能并不太適合應(yīng)試教育。學(xué)而思國(guó)際教育集團(tuán)（（TAL Education Group））成立于2003年，致力于為3-18歲的孩子提供高品質(zhì)的課外輔導(dǎo)，已成為北京乃至全國(guó)范圍內(nèi)頗受家長(zhǎng)和學(xué)生信賴(lài)的中小幼課外輔導(dǎo)品牌。學(xué)而思在北京、上海、天津、廣州、深圳、沈陽(yáng)...等多個(gè)城市建立分校，分校及教學(xué)點(diǎn)均為全資擁有的直營(yíng)模式，師資統(tǒng)一培訓(xùn)。2013年8月19日，學(xué)而思集團(tuán)官方發(fā)布消息說(shuō)，已經(jīng)沿用10年的集團(tuán)名稱(chēng)將正式由“學(xué)而思”更名為“好未來(lái)”，新集團(tuán)將會(huì)定義為一個(gè)用科技與互聯(lián)網(wǎng)來(lái)推動(dòng)教育進(jìn)步的公司，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育和線(xiàn)上教育的融合。
我是學(xué)而思小學(xué)部招聘主管，現(xiàn)將標(biāo)準(zhǔn)公布如下：
符合下列任何一項(xiàng)均可：
1、省市重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)，重點(diǎn)大學(xué)（比如:北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、武漢大學(xué))本科、碩士、博士、研究生
2、有工作經(jīng)驗(yàn)3-5年及以上或者家教老師經(jīng)歷且所帶學(xué)生成績(jī)大幅度提高。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)禁止外教嗎？
不禁止外教
在中國(guó)，外教執(zhí)教需要符合相應(yīng)的法規(guī)和規(guī)定。根據(jù)當(dāng)前的相關(guān)政策，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)境外外教來(lái)中國(guó)執(zhí)教，需要符合以下條件和程序：
1. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要合法注冊(cè)并獲得相關(guān)資質(zhì)，如教育培訓(xùn)許可證等。
2. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要與外教簽訂合法的勞動(dòng)合同或服務(wù)協(xié)議，明確雙方的權(quán)益和責(zé)任。
3. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要為外教辦理相關(guān)的工作簽證和工作許可，外教需要在境外中國(guó)駐外使領(lǐng)館申請(qǐng)工作簽證和辦理相關(guān)手續(xù)。
4. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要按照相關(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)報(bào)備外教的信息，包括個(gè)人身份信息、資質(zhì)證明等。
加盟教育品牌如何做營(yíng)銷(xiāo)方案最有效？
原來(lái)在公司的時(shí)候，跟著領(lǐng)導(dǎo)去做過(guò)一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的新媒體培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)主要是講的媒體矩陣還有一些自媒體平臺(tái)的東西。有一個(gè)很重要，品牌形象的樹(shù)立。關(guān)于自媒體的矩陣的打造，每一個(gè)平臺(tái)都可以發(fā)布相關(guān)文章，而這些文章可以以熱點(diǎn)為引入，根據(jù)時(shí)事進(jìn)行分析，然后適時(shí)的引入教育品牌。還有就是直播平臺(tái)的應(yīng)用，現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)的直播課也是一大特色，在線(xiàn)直播，進(jìn)行問(wèn)題解答，會(huì)更加直接的解決學(xué)生的困惑。
教育品牌的轉(zhuǎn)化率往往是很高的，只要品牌形象樹(shù)立了，在各大自媒體平臺(tái)進(jìn)行關(guān)鍵字優(yōu)化，轉(zhuǎn)化率也是很可觀的。我能夠提供的見(jiàn)解只是關(guān)于自媒體的品牌宣傳這一方面，謝謝邀請(qǐng)。
如果做線(xiàn)下教育，建議以線(xiàn)下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)宣傳為主。
發(fā)傳單、各種名義的促銷(xiāo)是老一套的方法了。
1、如果學(xué)員是以學(xué)生為主的，建議想法與學(xué)校建立鏈接。
2、以家庭教育講座為名，進(jìn)行會(huì)議或情景營(yíng)銷(xiāo)。
3、結(jié)合時(shí)事，開(kāi)展大型公益活動(dòng)，最好能借政府和媒體之勢(shì)。
4、通過(guò)社區(qū)微信群向線(xiàn)下導(dǎo)流。
5、已有客戶(hù)的裂變。
店面招牌是否醒目很重要；在校區(qū)周邊適當(dāng)投放廣告。
品牌的定位非常之重要：一個(gè)什么項(xiàng)目都上的教育品牌，是難于做大做強(qiáng)的。
學(xué)校里有哪些“潛規(guī)則”？
聽(tīng)說(shuō)娛樂(lè)界潛規(guī)則最多，有些女演員都被潛規(guī)則了，當(dāng)然也有例外的，就有的演員出來(lái)說(shuō)我就沒(méi)有被潛規(guī)則。
其實(shí)每一每一行都有潛規(guī)則，教育也不例外。
初中高中都是按計(jì)劃招生，總?cè)藬?shù)招多少，共開(kāi)幾個(gè)班，都事先安排好的。
雖然說(shuō)一切按政策來(lái)，符合條件的就可以錄取，但是也有例外的。
每個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中總有一些機(jī)動(dòng)指標(biāo)，有些是學(xué)校老師內(nèi)部子弟名額，有些是校長(zhǎng)的關(guān)系戶(hù)和給領(lǐng)導(dǎo)預(yù)預(yù)備的，如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)打了招呼不安排怎么辦？畢竟初中和高中不是大學(xué)招生，有那樣嚴(yán)格的國(guó)家招生制度。所以校長(zhǎng)和主要領(lǐng)導(dǎo)會(huì)留出一些指標(biāo)來(lái)。
我們周?chē)幸粋€(gè)學(xué)生家長(zhǎng)，想把孩子轉(zhuǎn)到縣城去讀書(shū)，也在縣城買(mǎi)了房子，開(kāi)始去找學(xué)校，老師回復(fù)說(shuō)，你孩子不是幼兒園升小學(xué)，不屬于政策范圍的學(xué)生。你孩子屬于轉(zhuǎn)學(xué)插班，我們學(xué)校每個(gè)班都是人數(shù)都是爆滿(mǎn)的，不可以接受。后來(lái)這個(gè)家長(zhǎng)通過(guò)熟人找到學(xué)校書(shū)記，成功插入一個(gè)班。
班主任工作很多雖然辛苦，也經(jīng)常去替學(xué)校收費(fèi)，很多都是代收費(fèi)。
比如保險(xiǎn)費(fèi)就是替保險(xiǎn)公司收的。
牛奶費(fèi)也是替教育局關(guān)系戶(hù)收的。
之一，每年新生入學(xué)，都有一些家長(zhǎng)“手眼通天”，他們是有路子有可能為自己的孩子選擇班級(jí)，選擇班主任的；但是，他們除了道聽(tīng)途說(shuō)的信息以外，并不知道應(yīng)該選擇哪個(gè)班主任，于是會(huì)轉(zhuǎn)彎抹角的打聽(tīng)到我們這，在校老師這。
對(duì)于至親好友，我們的答復(fù)是這樣的：你想找什么樣的班主任?是官方認(rèn)可的有“優(yōu)秀XX”榮譽(yù)的班主任，還是在學(xué)生家長(zhǎng)中有口碑的班主任?
這根本是兩個(gè)不同的概念。如果入學(xué)的孩子在另一個(gè)學(xué)校，我們也這樣教給自己的至親好友，可以這樣向那個(gè)學(xué)校的老師“取經(jīng)”：如果是你家的孩子或你家的親屬，你會(huì)選擇哪一個(gè)班主任?
明白了吧?“優(yōu)秀xx”的榮譽(yù)，有的并不名符其實(shí)。尤其在某些地方，優(yōu)不優(yōu)秀的，在于和領(lǐng)導(dǎo)的相處的水平和能力，并不說(shuō)明教師自身的教學(xué)水平和管理班級(jí)的能力；和領(lǐng)導(dǎo)用心相處的老師，在教學(xué)和班級(jí)管理上的用心可能就會(huì)差點(diǎn)；和領(lǐng)導(dǎo)用心相處的老師，是需要經(jīng)濟(jì)的投入和金錢(qián)的成本的，一般來(lái)講，班主任是不會(huì)自掏腰包的，“羊毛出在羊身上”，出在哪呢？懂得自然懂；能和領(lǐng)導(dǎo)處明白的老師，一般來(lái)講，自身的人性也是精明有余，善良不足，所以對(duì)學(xué)生與家長(zhǎng)也可能是厚此薄彼的區(qū)別對(duì)待……
之二，同理可證，那些有“xx公開(kāi)課”榮譽(yù)的老師，也不一定全是實(shí)至名歸。
在目前的公開(kāi)課選拔機(jī)制下，老師要想取得做各級(jí)公開(kāi)課的機(jī)會(huì)，首先得和各級(jí)教研員處好關(guān)系。一般的老師，既不會(huì)主動(dòng)去和教研員相處(相反，可能還很鄙視某些脫離教學(xué)一線(xiàn)，并沒(méi)有什么教學(xué)實(shí)力的教研員)，也沒(méi)有精力和閑心去花大量時(shí)間，去準(zhǔn)備表演性質(zhì)的“公開(kāi)課”。
對(duì)于淡泊名利的一般大眾老師，認(rèn)真授課，認(rèn)真教學(xué)，有教學(xué)成績(jī)，有學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可，就是榮譽(yù)；對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己，對(duì)得起工資，足矣！(再說(shuō)實(shí)在點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)就是，有教學(xué)實(shí)力教學(xué)成績(jī)的老師，在學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可中，炙手可熱，既無(wú)需也沒(méi)有時(shí)間“做公開(kāi)課”。)
所以，老師有著各級(jí)“xx公開(kāi)課”的榮譽(yù)是一回事，講課有水平有教學(xué)成績(jī)又是另一回事。
之三，每年，教師職稱(chēng)評(píng)定之前，召開(kāi)的“職稱(chēng)評(píng)定動(dòng)員大會(huì)”上，校長(zhǎng)說(shuō)：你們誰(shuí)也不用私下里來(lái)找我談，更不用到我家里來(lái)談……這話(huà)，一般反著來(lái)聽(tīng)，正好！
之四，之五……潛規(guī)則太多了，恕不一一列舉，等我有時(shí)間整理一下，成文。敬請(qǐng)期待，還需XX 通過(guò)！
1.各種評(píng)優(yōu)、考核，看是民主投票，但從不當(dāng)眾唱票！
2.各種考核指標(biāo)都是選擇性制定，都是傾向性很明顯
3.教代會(huì)就是個(gè)花瓶擺設(shè)
4工會(huì)是來(lái)督導(dǎo)教師工作的5校長(zhǎng)們上下班從不打卡刷臉
5美女老師總是受到領(lǐng)導(dǎo)的青睞
6領(lǐng)導(dǎo)代課的班級(jí)必然都是重點(diǎn)班
學(xué)校一般都是有公辦的學(xué)校和私辦的學(xué)校，主要的區(qū)別是公辦的不需要學(xué)費(fèi)，而私辦的學(xué)費(fèi)每學(xué)期都要好幾千甚至上萬(wàn)。
這就直接導(dǎo)致了公辦學(xué)校被擠破了門(mén)檻，而私辦學(xué)校卻每年寒暑假都要到大街上去招生而且還招不滿(mǎn)的局里。
私辦學(xué)校如果從小學(xué)六年級(jí)算的話(huà)，一學(xué)期幾千算的話(huà)六年下來(lái)也要好幾萬(wàn)，對(duì)于一般家庭來(lái)說(shuō)壓力還是很大。
公辦學(xué)校的招生原則是以本地戶(hù)口的優(yōu)先，外地戶(hù)口的學(xué)生去報(bào)名都以沒(méi)有學(xué)位為借口被拒絕了。
但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)公辦學(xué)校里還是有很多外地戶(hù)口的學(xué)生。
那么這些外地戶(hù)口的學(xué)生又是怎么進(jìn)入公辦學(xué)校就讀的呢？
首先是跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)系的人家子女。
第二跟學(xué)校老師有關(guān)系的人家子女。
第三就是通過(guò)找關(guān)系進(jìn)去的。
我就是通過(guò)找關(guān)系讓兒子進(jìn)入異地公辦學(xué)校的，由于工作原因，一家人在隔壁城市生活，兒子讀完幼兒園后就準(zhǔn)備給他找小學(xué)的學(xué)校，可是找了幾個(gè)當(dāng)?shù)氐墓k學(xué)校人家看到我是外地戶(hù)口都說(shuō)沒(méi)學(xué)位了。
某重點(diǎn)校，教育局年度考核校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)，老師們被校領(lǐng)導(dǎo)安排一個(gè)挨一個(gè)坐在一起。其中，領(lǐng)導(dǎo)的親信早已安排就緒。
考評(píng)表發(fā)下來(lái)了，要求老師們馬上給領(lǐng)導(dǎo)打出等級(jí)。
老師們必須迅速行動(dòng)，其中有些人還在左看看，右看看。坐得這么近，怎么打左鄰右舍都看得一清二楚，所謂不記名打分，有名無(wú)實(shí)而已。領(lǐng)導(dǎo)安排的親信早已遍布四方。明白者假裝什么也不知道，迅速給領(lǐng)導(dǎo)們打了優(yōu)秀。
偏偏有不明白者，或者頂風(fēng)作案者――小李老師，她給最不講理的校長(zhǎng)打了個(gè)稱(chēng)職。稱(chēng)職哎，不是不稱(chēng)職。
結(jié)果，第二天早上，小李老師開(kāi)始諸事不順。早讀，校長(zhǎng)來(lái)檢查，說(shuō)她指導(dǎo)不力。課間，校長(zhǎng)來(lái)抽查，說(shuō)她巡查不力。放學(xué)，小李老師班的路隊(duì)被留下，校長(zhǎng)說(shuō)不夠整齊，影響學(xué)校形象，要求小李老師整改。下午全校大會(huì)，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了小李老師辦公室除小李外的所有其他人。
一來(lái)二去，小李老師被整慘了。
這就是我親眼目睹的學(xué)校潛規(guī)則之一。
- 安全第一。成績(jī)可以不要緊，考風(fēng)考紀(jì)可以不要緊，但安全決不能出事。
- 現(xiàn)狀下，教師很容易越來(lái)越佛系，這倒并不是說(shuō)在教學(xué)上不用心，而是不敢嚴(yán)格要求學(xué)生。畢竟，所謂的教育懲戒，也只限于罰站一節(jié)課或停課，沒(méi)有懲戒權(quán)，再加上一些蠻橫的家長(zhǎng)，批評(píng)學(xué)生也可能會(huì)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，所以逐漸不敢管也不愿管。此時(shí)，如果家長(zhǎng)也放任學(xué)生，那么最終可能會(huì)釀成苦果。
- 學(xué)生或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)欺軟怕硬。
- 當(dāng)教師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“孩子很聰明，只是心思沒(méi)用在學(xué)習(xí)上”的時(shí)候，只是安慰話(huà)，不要當(dāng)真。
- 一些學(xué)生在小學(xué)階段就早早的放棄了自己，最終也會(huì)逼迫教師和家長(zhǎng)放棄。舉例而言，即使有些科目初中才學(xué)，而且可以零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，也能學(xué)好，但如果一個(gè)小學(xué)語(yǔ)數(shù)就不好的學(xué)生，也很難有動(dòng)力學(xué)好其他科目。甚至即使學(xué)好了這些科目，因?yàn)橹骺魄焚~太多，太難補(bǔ)上，最后很可能還是因?yàn)槠粕喜涣烁咧小Ｋ约议L(zhǎng)有心的話(huà)，必須至少?gòu)男W(xué)抓起。
未完待續(xù)，有人看的話(huà)再更。
到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)門(mén)頭店招供應(yīng)企業(yè)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)門(mén)頭店招供應(yīng)企業(yè)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。