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教育機(jī)構(gòu)好的評(píng)論語(yǔ),評(píng)論教育機(jī)構(gòu)好的話

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)好的評(píng)論語(yǔ)的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)好的評(píng)論語(yǔ)的解答,讓我們一起看看吧。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議,我該怎么寫(xiě)?

家長(zhǎng)如何寫(xiě)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議

教育機(jī)構(gòu)好的評(píng)論語(yǔ),評(píng)論教育機(jī)構(gòu)好的話

對(duì)學(xué)校:

非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。所以今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!希望可以和學(xué)校共同教育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

對(duì)班級(jí):

1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,平時(shí)能有良好的體育鍛煉。

2、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心,并很好地給予教導(dǎo)。

3、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時(shí)候能克制學(xué)生好好學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)。

4、能有嚴(yán)格的課外書(shū)監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類(lèi)多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書(shū)籍。也可在班上開(kāi)設(shè)讀書(shū)角,截載文章來(lái)豐富它。

您對(duì)當(dāng)今中國(guó)的教育事業(yè)作何評(píng)價(jià)?您有什么好的建議?

我父親是一名光榮的人民教師,父親說(shuō)過(guò)一句話,我一輩子都忘不了。父親說(shuō)"教師不是教書(shū)育人,就是誤人子弟。"我從小就看到我父親背課到深夜,對(duì)自己的職業(yè)認(rèn)真敬業(yè),對(duì)自己的學(xué)生更是關(guān)心備至。家庭條件不好的學(xué)生,父親是捐錢(qián)捐物。同學(xué)們經(jīng)常到我家里蹭飯,我父親的學(xué)生,現(xiàn)在是桃李天下,品學(xué)兼優(yōu)。都在為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè),供獻(xiàn)他們的力量。現(xiàn)在的學(xué)校,我覺(jué)得風(fēng)氣不好,只重視分?jǐn)?shù),不重視對(duì)學(xué)生的品德教育和愛(ài)國(guó)主義教育。浙大教授鄭強(qiáng)說(shuō)過(guò)"北大,清華培養(yǎng)出了漢奸,買(mǎi)國(guó)賊,畢業(yè)后不報(bào)效祖國(guó),都跑到外國(guó)去了。"對(duì)一個(gè)民族來(lái)說(shuō),教育是把自己最優(yōu)良的東西傳給下一代,他們可以發(fā)揚(yáng)光大,教育的根基,要從娃娃抓起。教師也要做到,正人先正己。

中國(guó)的教育事業(yè)總體來(lái)說(shuō)是好的,因?yàn)橛辛恕熬拍曛屏x務(wù)教育”。只是到了孩子讀大學(xué)的話,負(fù)擔(dān)就重了,象普通農(nóng)民,一年在外打工只夠孩子上個(gè)一年的大學(xué)。讀不起大學(xué)的,好在國(guó)家有補(bǔ)助和無(wú)息貸款,來(lái)減負(fù)眼前之負(fù)。大家對(duì)這問(wèn)題又什么看呢?還是看看評(píng)論吧!

當(dāng)今中國(guó)的教育,我的感覺(jué)問(wèn)題挺多。首先是戴眼鏡的學(xué)生太多,這反映出用眼過(guò)度,沒(méi)有對(duì)眼晴做很好的保健。從初中到高中,為了應(yīng)付升學(xué)考試,幾乎沒(méi)有音樂(lè)課、體育課,一天到晚都是看書(shū)做作業(yè),眼睛很少得到休息,不近視才怪。至于安全教育、急救培訓(xùn)、家政訓(xùn)練更是很少或流于形式。缺乏生存技能培訓(xùn),缺乏社會(huì)生活的接人待物、公共生活的規(guī)則等方面的教育。我建議頂層設(shè)計(jì)增加以上各方面的課時(shí),加強(qiáng)監(jiān)督,強(qiáng)制執(zhí)行。中考高考按文化課錄取只占極少數(shù),其它大部分綜合考評(píng)要求德智體美全面發(fā)展。

教育必須用毛澤東主席領(lǐng)導(dǎo)下的那一代人的精神,行為與藝術(shù),睿智的作風(fēng),堅(jiān)實(shí)的信仰,自力更生,堅(jiān)苦撲素,勤儉持家,等等的教育方向,使他們愛(ài)國(guó),愛(ài)家,愛(ài)自己,愛(ài)集體,造就一個(gè)真正偉大的中華民族,千年萬(wàn)代永放光芒,為了一個(gè)共同的目標(biāo),從我做起!

當(dāng)今中國(guó)的教育我分為大學(xué)教育、高中教育、義務(wù)教育三部分。大學(xué)教育的現(xiàn)狀不用多說(shuō)都知道含金量越來(lái)越低了,很多大學(xué)生在經(jīng)歷了高三的煎熬步入大學(xué)就開(kāi)始了享樂(lè)主義,導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)法精通,還有的無(wú)法完成大學(xué)學(xué)業(yè),建議大學(xué)除了緊抓學(xué)生的上課缺勤、學(xué)分之外,還應(yīng)每學(xué)年組織不少于一個(gè)月的實(shí)際打工經(jīng)歷,并錄入檔案;

高中階段全民關(guān)注的事情,就目前而言也挺好,就是不公平性在于每個(gè)名牌大學(xué)對(duì)每個(gè)省的錄取分?jǐn)?shù)線不同,建議還是全國(guó)一張卷,錄取分?jǐn)?shù)線全國(guó)一條線,真正的公平公正。

義務(wù)教育階段那問(wèn)題比較多,首先解決家長(zhǎng)找關(guān)系找名校的難題。建議片區(qū)內(nèi)的所有學(xué)生到指定學(xué)校就讀,不愿就讀的自己花錢(qián)讀私校;任課教師實(shí)行末位淘汰制、轉(zhuǎn)崗制度,優(yōu)秀教師實(shí)行交流掛靠制度,達(dá)到要求才返崗位,讓普通人的子弟基本實(shí)現(xiàn)享受優(yōu)質(zhì)教育的公平。

到此,以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)好的評(píng)論語(yǔ)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)好的評(píng)論語(yǔ)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。