摘要： 江蘇衛(wèi)校開設(shè)哪些專業(yè)？衛(wèi)生學(xué)校主要開設(shè)醫(yī)學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才。相關(guān)專業(yè)也很多，包括護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)、藥學(xué)等相關(guān)專業(yè)。大多數(shù)學(xué)生選擇護(hù)理專業(yè)。畢業(yè)后，我從事護(hù)理工作，在醫(yī)院工作。我在各方面都做得很好。那么衛(wèi)校具體有哪些專業(yè)呢？可以參考以下. 健康學(xué)校主要開設(shè)醫(yī)學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才，相關(guān)專業(yè)也很多，包括護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)、藥學(xué)等相關(guān)專業(yè)。大多數(shù)學(xué)生選擇護(hù)理專業(yè)。畢業(yè)后，我從事護(hù)理工作，在醫(yī)院工作。我在各方面都做得很好。那么衛(wèi)校具體有哪些專業(yè)呢？特色菜品可以參考以下。

助產(chǎn)專業(yè)

目的：掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理醫(yī)學(xué)、婦幼醫(yī)學(xué)、婦幼保健、遺傳學(xué)與優(yōu)生學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和技能。了解母嬰衛(wèi)生、免疫及保健知識(shí)，熟悉病房管理知識(shí)。培養(yǎng)具有良好的人際溝通能力、愛心和奉獻(xiàn)精神，以及觀察和處理孕婦、嬰幼兒各種疾病能力的護(hù)理人才。

主要學(xué)科有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理醫(yī)學(xué)、婦幼保健等：個(gè)。

主要課程： 德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、美育、醫(yī)學(xué)化學(xué)、基礎(chǔ)藥理學(xué)、護(hù)理概論、臨床護(hù)理（含內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、感染性疾病）、病理學(xué)、護(hù)理技術(shù)、遺傳與優(yōu)生、婦幼保健、中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、健康教育。

醫(yī)學(xué)界

培養(yǎng)目標(biāo)： 貫徹國(guó)家教育衛(wèi)生政策，堅(jiān)持以服務(wù)為導(dǎo)向、以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往能力的學(xué)生、熟練掌握藥學(xué)專業(yè)技能，具備職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型高素質(zhì)勞動(dòng)者，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)工作。

課程： 基礎(chǔ)人體解剖生理學(xué)、基礎(chǔ)微生物學(xué)、基礎(chǔ)藥物化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、制劑技術(shù)、藥物生物識(shí)別技術(shù)、藥品營(yíng)銷、藥品管理。以及制劑基礎(chǔ)技術(shù)實(shí)習(xí)、制劑質(zhì)檢技術(shù)實(shí)習(xí)、常用藥品劑型制劑操作實(shí)習(xí)、制劑設(shè)備實(shí)習(xí)、中成藥實(shí)習(xí)、各類藥品管理實(shí)習(xí)、營(yíng)銷實(shí)習(xí)及畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向： 本專業(yè)畢業(yè)生主要從事處方配制、制劑、藥品質(zhì)檢、倉(cāng)儲(chǔ)保管、市場(chǎng)開發(fā)、藥品銷售管理等業(yè)務(wù)工作。在制藥公司、藥品銷售公司或醫(yī)院等單位。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本能力的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才。能在各級(jí)醫(yī)院、血站、防疫部門的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)部門和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室工作。 2013年，國(guó)家教育局將醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)改為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)。也就是說，2013年之后，不再有醫(yī)學(xué)檢測(cè)，而是全是醫(yī)學(xué)檢測(cè)技術(shù)。

目的： 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論知識(shí)，進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能的系統(tǒng)訓(xùn)練，具備臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和健康檢驗(yàn)的基本能力。

就業(yè)方向： 本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)教育、科學(xué)研究等工作。

助產(chǎn)士這個(gè)職業(yè)還是不錯(cuò)的。助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)后，可在各級(jí)醫(yī)療預(yù)防保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護(hù)理、婦幼保健等工作。我們專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的，社會(huì)需求量比較大，這類人才也是緊缺的。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況選擇適合自己的專業(yè)。