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貧困地區(qū)農村學生和建檔立卡家庭學生享受兩年困難補助2000元/年，執(zhí)行相關補助標準。同心資助：

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。學習成績優(yōu)秀的學生可獲得每年5000元的校內獎學金；

.學校提供各類勤工助學崗位，并能獲得相應的補貼和獎金。

聯(lián)合育人實現(xiàn)資源共享，所有在校學生均可享受校園文化、先進的實訓設備、設施和高水平的師資資源。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。 2011年榮獲市級“花園式單位”稱號，2013年榮獲省級“花園式單位”稱號。學校占地面積55638.3m'，教學軟硬件設施齊全。現(xiàn)有教學設備價值2000萬元以上。擁有多個醫(yī)學實驗室、現(xiàn)代化語言室、計算機網(wǎng)絡中心和多媒體教室，能滿足多專業(yè)的需要。教學和實際需要。圖書館藏有中外文圖書800余冊。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教師200余人。每個教學班均配備一名專職班主任，充分關心學生在校期間的學習和生活。

溫馨提示： 我校不接收不愛國、不愛學校的學生。不孝順父母長輩，不尊重老師，外表不規(guī)則，有相關病史（詳見相關招生須知），或有暴力、自殘傾向。學生及有打架、破壞、作弊、偷竊、作弊、散布謠言等相關行為的人員。如有隱瞞，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將根據(jù)實際情況勸退。人才需求預測：預測，到2025年，我國60歲及以上人口將達到3億，占總人口的五分之一；到2033年將超過4億，約占總人口的四分之一；到2050年左右將達到4.87億，約占總人口的三分之一。隨著我國人口老齡化加速，由此帶來的醫(yī)療保健問題日益突出。隨著老年人口的增加和慢性病患者的增加，對康復技術人才、老年護理和慢病治療人才的需求大大增加。畢馬威數(shù)據(jù)顯示，我國往年有康復床位29萬張，按要求配置需要康復專業(yè)人員11.6萬人。康復專業(yè)人員仍缺口5.6萬人。市場需求巨大，就業(yè)前景廣闊。