正文

六年級上冊第八單元優(yōu)秀作文(六年級上冊的第八單元的作文)

音樂的魅力,無窮無盡,優(yōu)美的旋律,動人的歌曲,牽動著我的思緒,丟點煩惱,忘掉悲傷,隨著音符的起伏,帶著我在音樂的世界里遨游著

音樂的魅力,只有用心去體會的人才會懂,每一個點都是值得我深深回味的,音樂的魅力,在一首歌隨著歲月洗滌過幾個星期,幾個月,甚至幾年之后,再次的回味,帶著我,回到從前的時候,接著那時的感動,閉上眼,慢慢跟著音樂舞動著.

六年級上冊第八單元優(yōu)秀作文(六年級上冊的第八單元的作文)

用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著歌曲的悲而悲傷,隨著歌曲的喜而快樂,用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著音樂的起伏而激昂,隨著音樂的起伏而感動.

用心去感受音樂,感受這種魅力,音樂的魅力感染著每一個用心去感受音樂的人,帶著這種心情,我再聽一次納感動了我,感動了很多人的曲子,心情依舊,用心去感受音樂,感受不一樣的魅力,不再是限制在表面的魅力,感受音樂里的心情,在向我訴說著,訴說著一句句話,一首首小詩.

動人的音樂,催人淚下,體現(xiàn)出音樂的魅力,歡快的音樂,慷慨激昂,體現(xiàn)出音樂的魅力,音樂的魅力,到我們這一代,下一代,以后的每一代,都會一直延續(xù)著,音樂的魅力,無窮無盡.

第二篇

音樂的魅力,無窮無盡,優(yōu)美的旋律,動人的歌曲,牽動著我的思緒,丟點煩惱,忘掉悲傷,隨著音符的起伏,帶著我在音樂的世界里遨游著

音樂的魅力,只有用心去體會的人才會懂,每一個點都是值得我深深回味的,音樂的魅力,在一首歌隨著歲月洗滌過幾個星期,幾個月,甚至幾年之后,再次的回味,帶著我,回到從前的時候,接著那時的感動,閉上眼,慢慢跟著音樂舞動著.

用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著歌曲的悲而悲傷,隨著歌曲的喜而快樂,用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著音樂的起伏而激昂,隨著音樂的起伏而感動.

用心去感受音樂,感受這種魅力,音樂的魅力感染著每一個用心去感受音樂的人,帶著這種心情,我再聽一次納感動了我,感動了很多人的曲子,心情依舊,用心去感受音樂,感受不一樣的魅力,不再是限制在表面的魅力,感受音樂里的心情,在向我訴說著,訴說著一句句話,一首首小詩.

動人的音樂,催人淚下,體現(xiàn)出音樂的魅力,歡快的音樂,慷慨激昂,體現(xiàn)出音樂的魅力,音樂的魅力,到我們這一代,下一代,以后的每一代,都會一直延續(xù)著,音樂的魅力,無窮無盡.

#4樓回目錄

音樂的魅力

音樂的魅力作文|13:59

從小,我就對音樂充滿好奇,這種聽覺上帶來的美感,最大限度地顯現(xiàn)出藝術(shù)的魅力。

一次偶然的機會,我接觸到了貝多芬的《獻給給愛麗絲》,就深深迷上了音樂,那動聽的旋律,悠揚的歌聲總像磁石一般吸引著我。有這么一段時間,我尤其愛聽薩克斯《回家》,百聽不厭。每每打開電腦,絕不忘點出《回家》。我的小房間似乎容不下那一串串時而舒緩輕柔,時而高亢熱情,時而又婉轉(zhuǎn)動人的音符,優(yōu)雅的樂聲仿佛流出房間,流向自然。即使是在最哀傷的時刻,那音樂都會讓你沉醉!不同的樂器給人帶來的享受各有不同,而鋼琴曲那種清晰透徹的感覺可以用四個字來形容――愛不釋手!那美妙的琴聲像珠子似的一粒粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進我的心里,引起一片深遠的回音……在音樂的寶庫里,有那樣多的奧妙等著我去尋味,有那樣廣闊的天地讓我翱翔!

其實,大自然是一個更大的音樂寶庫,人類作對音樂正是對自然界各種音響的復(fù)制。金秋時節(jié),漫步在林間小道上,且聽風(fēng)吟,細品鳥語,靜謐的自然空間里,連樹葉在空中的舞蹈都伴隨著音樂的妙響。耳朵引領(lǐng)著心靈,自由自在地旋轉(zhuǎn),暢快地呼吸。山間林畔,溪流潺潺,泉水叮咚,靜謐中一點若隱若現(xiàn)的曼妙聲響是那樣的隨處可得。海邊沙灘,波濤翻涌,那浪拍巖石的巨大聲響,又帶給人們一份心靈的震撼。大自然的音樂之美遍布各處,就是早晨初醒打開窗戶聽到的第一聲鳥鳴,都可以讓我們感受到音樂給人帶來的寧靜和清新。

音樂離我們并不遙遠,音樂就在我們身邊。走進音樂的百花園,感受音樂的魅力吧!

第三篇

總覺得,聽音樂是一種無盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進一步提升。

“愛綻放鮮艷了夢想,生活教會我們堅強,向日葵欣然生長,不是炫耀,只想懂得人欣賞……”每當我一遇到困難或挫折,我總會時不時地哼唱起這首歌曲,因為它闡述了一個夢想者追求成功的道路上,歷經(jīng)千辛萬苦,劈波斬浪,最終到達成功的彼岸,這是一種多么執(zhí)著的精神啊!是多么頑強,多么令人心生崇拜。而我也會從中意識到自己所經(jīng)歷的困難和挫折是多么渺小,是只要我再堅強,樂觀,努力一點就可以戰(zhàn)勝的事啊!正是這首旋律優(yōu)美的音樂,讓我一次次走出困難的籠罩,失敗的陰影,重拾信心,并為之努力奮斗,因為我堅信:失敗乃成功之母,失敗都是對成功者的考驗,只有經(jīng)得起失敗,才會取得成功。

“快樂不假,你懂得呀,還有什么會放不下,世界很大,該去哪里呀,快樂就在我們腳下,出發(fā)……”這首歌是我精神愉悅的寫照,快樂其實在我們身邊隨處可見,只是你沒有細細體會,當你細細品嘗時,你會發(fā)覺快樂是一件多么美好的事情,快樂竟是那么輕而易舉。

音樂富予我頑強的精神,感動的眼淚,塵封的記憶……一首首動聽的音樂,一次次撥動我的心眩,讓我聽了心也為之動容,仿佛置身其鏡,陶醉其中。

音樂就似巧克力,帶來無盡甘甜香脆;音樂就似棒棒糖,演繹不同味道的甜;音樂就似礦泉水,浸透一口口干燥的嘴;音樂就似泡泡糖,吹出不一樣的人生;音樂的無窮魅力,難以用言語闡述。

第四篇

我是一個熱愛二胡的小女孩,可以這么說,學(xué)琴、練琴、聽名曲,是我生活中必不可少的一部分。那一首首沁人心脾的曲子,讓我時而漫步在寧靜的田間小路上,時而坐在窗前靜靜享受午后溫暖的陽光,時而又在寬廣的草原上奔跑,時而…也許這用十個百個是說不完的,也是說不盡的,這就是音樂的魅力。

最初喜歡上音樂是由于受我哥的影響,他自五歲起就開始學(xué)習(xí)鋼琴。當時,我還很小,每當他學(xué)琴歸來,我都會安靜地坐在琴房里靜靜聽這些看似悠閑的曲子。從這時起,我就漸漸喜歡上了音樂。到后來,我喜歡上了二胡,與音樂打上了交道。

記得羅曼羅蘭曾說過“藝術(shù)正如生活那樣,它是無窮無盡的。因此…也不可能有什么能使我們認為,還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的?!睂W(xué)習(xí)音樂,也正因如此。學(xué)習(xí)它。是為了享受它。學(xué)習(xí)它,是因為喜歡它。在生活中處處離不開音樂,而音樂則是我們心靈的清涼劑。對一個普通人來說,也許你沒有天賦成為另一個貝多芬,也沒有機會成為另一個貓王。但是你有必要學(xué)習(xí)它,它將成為你一生不離不棄的朋友。當然,如果你是想學(xué)習(xí)音樂專業(yè)的人。那么,你得做好準備,因為它十分的坎坷,它會讓你失去自信乃至更多。

我就是一個很好的例子,因為一次老師的批評,我差點放棄學(xué)習(xí)。但是,走在這條路上也會給你帶來成功的喜悅。假如有一天,舞臺中心站的正是你,觀眾們給予你掌聲,對你的琴聲表現(xiàn)了一種肯定,當時你一定十分興奮與驕傲。

音樂,同樣可以改變一個人的命運。相信大家都知道舟舟吧u一個智力年僅4歲的孩子,聽到了音樂的響起,立刻投入其中,可以說,音樂是他人生中的一部分,他是在音樂的舞臺上展現(xiàn)了他的風(fēng)采,是這個舞臺展示了一個智力受損的兒童,在音樂上有如此大的才能。何況說是正常人呢?郎郎、宋飛、盛天國他們都是因音樂而出名,因音樂改變了人生的命運。這也許就是一種魅力的所在吧u音樂的音符只是寫在紙上,但永遠刻在演奏者或作曲家的心中u因為只有他本人知道,每個音符代表著什么含義。每一首樂曲都有他本身的內(nèi)涵。而聽眾是永遠感受不到的。學(xué)習(xí)音樂的人,永遠都知道應(yīng)該怎樣“發(fā)泄”。

瞎子阿炳晚年以《二泉映月》來抒發(fā)自己內(nèi)心的悲痛,揭示當時政府的無能與腐敗。向現(xiàn)在的聽眾訴說著悲痛,但這僅僅只能表達出一種表面的意義,而內(nèi)涵呢?卻不知道。

音樂是天使的語言,它最容易觸動我們的心靈,帶給我們至美的享受。

音樂是高尚的藝術(shù),它可以陶冶情操,為生活增添魅力。

音樂,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚?。音樂,給予了人們一種潛在的魅力。音樂是一種美好的享受。

第五篇

輕和的音符炫舞在春夏秋的階臺,熱情的旋律在激情的青春澎湃。帶著年少的幾許輕狂和對音樂的熱愛,帶著自以為的驕傲和對音樂的追求,懵懂的腳步在青春界限徘徊……

五線的浮動,黑點的躍然,組成了一曲淺復(fù)沉的樂章;腳尖的炫動,指尖的顫抖,隨樂曲的急促或緩和而變得緊張與歡悅。我的成長都沒有離開音樂的陪伴,音樂給我以親切感,音樂亦給我以靈感,哪怕是一句短淺的小句,也或許因某個音律而顯現(xiàn),或喜或憂,黯淡明麗,俏詞奇句躍然紙上。

靈感是好的,而音樂卻是靈感的源泉。

夢想是好的,而夢想是由音樂組成的。

我的傻傻音樂夢,我的癡癡音樂夢。我愛我的音樂,我愛所有有意義的音樂,我愛一切給我靈感的音樂。

激情的舞曲給我線條,引我舞蹈;輕和的優(yōu)雅給我安靜,引我入睡;傷感的憂郁觸我心弦,引我淚流;歡喜的音樂給我愉悅,引我開懷。我的音樂,有好有壞,有傷有悲。我有我自己的音樂,我也愛大家的音樂,給我們以觸動的音樂。

音樂賦予一切生命。沒有什么是死的,音符可以躍動,樂章可以飄香,音樂給予萬物以生命,可以舞蹈,可以搖擺。

有了美妙的音樂,也要有音樂的表達。婉轉(zhuǎn)的歌喉唱響優(yōu)美的樂曲,曼妙的舞姿映襯著音樂的魅力。音樂如何如何,怎樣怎樣,若沒有表達,要如何體現(xiàn),要如何描繪。音樂有聲、無形,婉轉(zhuǎn)、悠揚,想象著音樂的香氣彌漫在生命的咖啡,濃郁的口感如享受的雙耳,彈跳的音符俏皮的纏繞在耳旁,那種享受的感覺無法言喻卻讓人沉醉至無法自拔,那是喜愛,那是我對音樂的喜愛,對音樂的癡迷。

夢,夢是美的;夢若虛幻,何為真實。假使夢沒了,人的存在又有什么意義呢?人活著就要有些追求,沒有了追求,和行尸走肉又有什么區(qū)別呢?

我的夢雖傻,卻是我心中最美的,最值得追求的,音樂是我愛的,音樂是我的一個遙遠而飄渺的夢,不管多久,不論如何,我堅持我的夢想,追隨我的靈魂……

小時候,我聽過許多歌??捎惺赘栉抑两穸紩医o大家唱一小段:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……”

那時候,我在家中寫作業(yè),媽媽的手機突然不見了,媽媽以為是我拿了,就怒氣沖沖地走到我面前,說:“快把手機拿來!”我說:“我沒有拿?!薄霸趺纯赡?,今天我還看到你拿起手機玩?!眿寢屔鷼獾卣f。我斗不過她,直奔外面跑。

跑到外面,外面寒風(fēng)刺骨的。我越走越黑,想找一個熱鬧的地方坐下來歇會,可是街上沒有人。我并沒有歇,邊走邊罵媽媽這里不是,那里不是。不知過了多久,我感覺到我的肚子有一絲絲的餓,無緣無故地走到了一個快餐店前,我摸了摸自己的錢包,一分不剩。我想:如果,我現(xiàn)在還在家中的話,我就可以吃上香噴噴的米飯。當初,我為什么要離家出走?要走,也應(yīng)該帶上幾元錢吧。我餓的實在不行了,我就以最快的速度跑到一個十子路口,媽媽在那一頭喊:“歡歡,你在哪里?快回來吧!歡歡……”我瞬間鼻子一酸,跑到了媽媽的懷里。有一個陌生人看到了,便唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……”

通過這件事后,我就喜歡上了這一首歌《世上只有媽媽好》…

我的繪畫之路

從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學(xué)點什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫。”于是,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

繪畫不僅給我?guī)砹藰啡?,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊T谖议_心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時候,我一直利用雙休日的時間參加繪畫班,還參加過好幾次等級考試,一本本證書我一直珍藏著。

我的一個姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫――那是她在10多歲的時候,不顧她媽媽的反對,執(zhí)意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。

此外,服裝設(shè)計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計服裝的,有時候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點意見。

我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學(xué)過電子琴、古箏、書法等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳

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殺叉