大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于赤峰校外教育機構(gòu)監(jiān)管辦法的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹赤峰校外教育機構(gòu)監(jiān)管辦法的解答，讓我們一起看看吧。

男朋友是同濟大學的有什么感覺？

有個同濟的老公，首先是很開心啦，有個男朋友一定很開心的。天天去同濟，基本同濟每一條路都走過了。綜合樓看夜景是我們第一次約會的地點，校外的赤峰路上我們來來往往哭哭啼啼卻最終在一起了，學校對面的麥苑你認真看書，我認真看你，四月的櫻花是我們的期待。你問我全世界哪里最美,答案是你身邊。

然后是好有壓力啊。知道老公不會嫌棄，不過還是希望能跟得上他的步伐（好吧，我也知道是不太現(xiàn)實的），至少不能被甩連背影都看不到。作為一個剛畢業(yè)的二本渣渣，首要任務是工作吃飯活下去，生活不易且行且珍惜啊。老公是同濟的，總覺得很有壓力呀，不過有時候有壓力也是蠻開心的。希望能被他倒逼著越來越好啦。

最后是羨慕+心疼。羨慕老公靠自己努力改變自己，在大學依舊是讀書吸取知識。心疼的是老公的付出，每次看到老公說起床就起床都覺得老公實在太厲害！這么冷的天，讓我上班我都起不來。希望老公能受得住吧，健健康康噠。

為什么學生放假的時間還要補課？

我不知道題主這種帶有明顯預設前提的弱智問題是怎么想出來的！也許是為了，吸引眼球，自己在那意淫吧！首先，從普遍來講，所有的補課都是校外行為，學校是明確不允許搞的。其次，既然是校外行為，那就有可能是個別老師私自開的輔導班。針對這總輔導班，老師不可能，公然在課堂上要求學生必須參加！再次，記住，所有的輔導班，都是家長為了孩子的學習，自愿給孩子報的。除非，你家長是個二百五，看著孩子考了一丟丟分，還覺得無所謂。因為，我所接觸到的條件相對不錯的家長，恨不得想方設法給孩子請家教，提高成績。只有那種，自己沒文化，又覺得學歷無所謂的，傻了吧唧的愚蠢家長，才會把補習的板子打到老師身上。因為，沒有需求，就沒有市場。是有了家長想補課的需求，才有了個別老師開設補習班的情況。而非相反。最后，就我家有三位老師的實際情況來看，絕大部分老師都還是一樣假期能好好休息一下的~所以，人要有自己的思考，不能人云亦云~

我們這兒嚴禁老師補課，一旦查出，必嚴厲處罰，但以前老師補課蔚然成風，已成為嚴重的社會問題。我認為原因如下：

一老師方面，一是補課掙得錢還是挺豐厚的，所以老師為利而為之，補課的老師越來越多時，一些老師開始像社會上所說的，課上不講，課下講的現(xiàn)象。但這是極個別的，百分之九十多的老師在工作單位上是兢兢業(yè)業(yè)的。二是老師這幾年的工資還可以，國家提高了老師的待遇。但也不過七八年的時間，老師還是清貧的。社會上所說的老師工資高的是高級的老教師，占極少數(shù)。

二家長方面，一是望女成鳳，望子成龍的父母想讓孩子在離校期間多學習知識，提高成績，期望考個好學校。二是忙碌的家長無暇顧及在家的孩子，又擔心孩子，所以讓孩子上輔導班，即學知識又防止孩子亂跑。三是家長跟風，擔心別人家的孩子補課，自己家的孩子不補，會成績下降。

三孩子方面，家長叫上就上，并不出于內(nèi)心的需求，所以，上進的孩子還能提高成績，但一些孩子并沒有改變什么。

我認為關(guān)于教師補課，對于家庭來說，花費高，有的家庭不堪重負，也使一些老師無心于自己的工作，所以引起社會上的不滿。但也是部分家長的需求，如何規(guī)范此事，希望教育機構(gòu)拿出相應的措施。

到此，以上就是小編對于赤峰校外教育機構(gòu)監(jiān)管辦法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于赤峰校外教育機構(gòu)監(jiān)管辦法的2點解答對大家有用。