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南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校好嗎(南京藝術(shù)學(xué)校附屬中等藝術(shù)學(xué)校公辦嗎)

摘要:南京藝術(shù)學(xué)院附屬藝術(shù)學(xué)院熱門專業(yè)有哪些?向您介紹音樂專業(yè)。音樂專業(yè)分為管弦樂、民間音樂、作曲、聲樂、鍵盤五個大類。課程遵循科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)原則。除各專業(yè)的主干課程外,還開設(shè)基礎(chǔ)樂理、視唱、練耳、合唱等課程。重奏、體能訓(xùn)練、中外音樂史、民族民間音樂等必修基礎(chǔ)課程.

音樂專業(yè)音樂專業(yè)分為管弦、民樂、作曲、聲樂、鍵盤五大類科,課程設(shè)置遵循科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)原則,除了各科專業(yè)主課外,還開設(shè)基本樂理、視唱練耳、合唱、合奏、形體訓(xùn)練、中外音樂史、民族民間音樂等必修的基礎(chǔ)課程,為學(xué)生奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。附中階段的音樂學(xué)科教學(xué)有其特殊性。這首先是因為教學(xué)目的的雙重性所致,即在這個階段既要讓學(xué)生對傳統(tǒng)的音樂基礎(chǔ)理論及有技術(shù)技法一個比較系統(tǒng)和全面的了解,為將來深造打下一個良好的基礎(chǔ),同時又必須進行一些與此相關(guān)的、有針對指性的強化訓(xùn)練。導(dǎo)學(xué)生合理利用時間,培養(yǎng)良好的思想品德和藝術(shù)職業(yè)道德,具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)。附中的音樂教學(xué)重視基礎(chǔ)教育,強化合唱、合奏的集體合作項目,培養(yǎng)學(xué)生較為寬泛的專業(yè)能力。

舞蹈專業(yè)舞蹈專業(yè)教學(xué)借鑒北京舞蹈學(xué)院附中的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)法,并博采眾長,獨立創(chuàng)新,形成一套完善的擁有“學(xué)院派”特色的教學(xué)體系和方法。課程設(shè)置:以中國舞為主,設(shè)有中國古典舞基礎(chǔ)、中國民間舞、中國古典身韻、中國古典舞翻騰技巧,另外還設(shè)有:芭蕾訓(xùn)練,國外代表性現(xiàn)代舞、爵士舞等選修性科目。六年的系統(tǒng)訓(xùn)練,我們將培養(yǎng)出具有扎實舞蹈技能和廣博舞蹈知識的舞蹈專業(yè)畢業(yè)生,為藝術(shù)院校輸送素質(zhì)全面并富有藝術(shù)表現(xiàn)力的中國舞表演藝術(shù)人才。

南京市藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校熱門專業(yè)有哪些?

文化課程南藝附中文化課針對 2008年新高考方案以及藝術(shù)類高校招生要求,重點強化語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué),同時對政治、歷史、地理等課程也按照省會考的要求進行教學(xué)。此外從素質(zhì)教育的角度出發(fā),初中還開設(shè)科學(xué)課程、高中開設(shè)計算機課程。在市、區(qū)教育局和教研室的領(lǐng)導(dǎo)、督促下,做到課程安排、教材、教輔資料、教學(xué)進度等與普通中學(xué)一致。期中、期末考試參加區(qū)、市統(tǒng)考,文化課教師統(tǒng)一參加市、區(qū)的教研活動。附中各班班主任均由文化課教師擔(dān)任。附中文化課程比例、教學(xué)水平以及教學(xué)效果均在全國藝術(shù)類學(xué)校前列。