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教育機構破產(chǎn)清算需要多久,教育機構破產(chǎn)清算需要多久完成

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育機構破產(chǎn)清算需要多久的問題,于是小編就整理了4個相關介紹教育機構破產(chǎn)清算需要多久的解答,讓我們一起看看吧。

為什么要關閉新東方?

受國家政策的影響,在2021年的時候,國家實行了雙減政策,這一政策實施以來許多的校外機構都關門了。

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當然有一些非常有名的機構,比如說新東方、學而思均暫停了義務教育類培訓的業(yè)務。

各地教育培訓機構還需要熬多久才能復課?

根據(jù)國家教育部關于疫情期間開學指示要求,教育培訓機構應在當?shù)馗骷壐黝悓W校開學后第二周可申請復課。

課外培訓機構是學校有益的必要的補充。它的存在很好地彌補了一些因在課堂沒有吃透掌握老師所講內容的學生的剛需。

課外培訓機構是盈利性機構。它有投資成本,比如房租、人工、水電暖物業(yè)等各種費用。如果延期開學肯定會影響培訓機構的收入,有的甚至面臨關門的窘境。

所以各地培訓機構都希望早點開學,但必須遵守國家教育部和當?shù)亟逃块T的開學時間要求,不能為了一己私利而不顧學生生命健康盲目復課。

好在沉寂了一個半月終于等來了開學的日子,全國各地在4月底基本開學。培訓機構也熬來了好消息。

教育培訓機構復課應該在公立學校全面復課之后,得到當?shù)亟逃峙鷾史侥苋鎻驼n

19年底-20年初,新冠肺炎迅速蔓延,如今已經(jīng)波及到世界200多個國家,50多萬人感染,成為世界大流行的病種,給各行各業(yè)造成了極大的損失,其中教育培訓行業(yè)影響特別嚴重,在當下疫情防控形式向好的態(tài)勢下,其他行業(yè)陸續(xù)復工復產(chǎn),唯獨教育培訓行業(yè)遲遲沒有動靜,教育培訓機構負責人心里的苦恐怕沒有多少人會相信!

在2019年底疫情在武漢首先蔓延開時,人們普遍認為離我們很遙遠,沒有引起重視,春節(jié)時武漢封城,大家才知道事態(tài)嚴重,卻遠遠沒有想到會如此嚴重。最沒有想到的是教育培訓機構負責人,本來還抱有幻想能開課,結果一拖再拖,一推再推,遙遙無期,沒辦法開課,房租得出,各項支出得出,好多機構倒閉關門也是無奈之舉!

  • 之所以培訓機構遲遲不能復工,因為涉及到的人群特殊性,學生年齡小,意識不強,而且聚集性強,所以在疫情沒有得到最有效控制之前,不開課,防護措施不到位不開課,防護設備不達標不開課。隨著各地陸續(xù)發(fā)布開學日期,培訓機構貌似看到一些希望,其實不然:

學校開學是分年級開學,高三第一批開學,初三第二批,初一初二其他年級第三批,幼兒園最后一批,而且到5月中旬,全部開學之后,還要準備防疫物資,迎接檢查,確定沒問題以后,才能開門,這之間還會有很多變數(shù),總體上學期不容樂觀。但是很多機構冒著風險開課,被查出,得不償失,大局意識淡薄也不可取,要做的是做好一切準備,靜待政策到來。好好趁此機會規(guī)劃下學期的局,你若盛開蝴蝶自來!

最好教育管理部門乘此機會好好管理一下課外培訓機構,現(xiàn)在全民上課文班,尤其是主課課外班,是對現(xiàn)行教育制度的嚴重侮辱,對現(xiàn)有教育資源的嚴重浪費。

最好是這些語數(shù)外的課外班永遠關閉,這是一個孩子家長真實心聲,也是一個教育從業(yè)者的無助的吶喊。

現(xiàn)在9年義務教育期間,家長在子女課外培訓這塊的投入應該不亞于大學時期的投入。那我們的現(xiàn)行教育是不是應該好好整合一下,改革一下。教改,減負,素質教育是否還是保持著原來的初衷!

這個比較容易去分析,首先是關注一下本地的初高三復課時間,然后往后推1-2周大部分年級都可以復課,這個時候就可以考慮機構復課,但是也要做好機構的疫情預防工作,達到所在地的復工要求才可以,所以最好提前做好準備

沈陽四月十五日高三第一批復課。教培機構預計得六月份。冬天即將過去凜冬將至你準備好了嗎?教培行業(yè)的“凜冬”教培人自己知道。感謝這個最壞的時代也是最好的時代!一起加油干[加油][加油][加油][加油]


都說教育行業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),如今,朝陽變夕陽了。疫情慢慢穩(wěn)定,各行各業(yè)都已復工。教培行業(yè)肯定是最后一批復工的了。

雖然,現(xiàn)在很多學校都進入到了復課階段,但基本上都是畢業(yè)班的學生。要說對教培機構的希望來說并不大,因為這一部分開學的學生教育部也明確說明,可以占用周末和暑假進行補課。

我作為教培機構的一員,也是在煎熬著。身邊很多同行已經(jīng)堅持不住了,紛紛選擇退出。

首先,先不說教育培訓機構復課,先說孩子們什么時候正常開課吧,只有學校正常開課不出現(xiàn)什么情況的前提下,教育部才會慢慢同意校外機構進行補課。

這要多長時間呢,我想不會早吧,學校現(xiàn)在還沒恢復,還在積極響應各地教育部的安排,校外機構真的是要繼續(xù)煎熬著了。

不過,我們校外培訓機構也不能什么都不做啊,除了那些及時止損退出的機構,剩下的依然咬牙堅持的同行們,我們要做的應該是減少開支,房租不行就退租一部分,增加線上課程,維護好現(xiàn)有的學員。

很有可能線下課程暑假過后才能繼續(xù)了。最壞的打算,做最充實的準備。

聽說,因為疫情夏天不一定會消除,在全球疫情的影響下,北京的學校可能要到10月份以后才能開學了,那對北京及周邊的校外培訓機構來說,無疑是天大的打擊了。

不知道各位同行現(xiàn)在都在做什么?天天煎熬著也不是個事啊?


俞敏洪的新東方教育會不會破產(chǎn)?

破產(chǎn)是不會的,因為“雙減”政策所打壓的,是學科類校外培訓,而教育產(chǎn)業(yè),包含的內容還很多,新東方在品牌影響力、資金實力、管理能力、市場開發(fā)能力都有相當好的優(yōu)勢積累。失去了K12這塊畸形的“大肥肉”,一樣還有其他生存的空間。

政策打壓的并不是這些培訓機構,而是有悖于教育本質和教育公平的學科類培訓。前幾年,看到很多家長,為了孩子高考能夠提高一兩分,不惜每年付出一二十萬的培訓費用,我就感覺這個現(xiàn)象已經(jīng)有點過了。再看看這幾年各種雞娃現(xiàn)象,真是超出了常人的想象,也超出了常人的正常承受能力,如果再不打壓,會成為整個社會的一大負擔。

打壓學科類培訓絕對是大家拍手稱快的好政策,但是不能因為這個就完全否定了教育產(chǎn)業(yè)的作用。個人要發(fā)展、社會要發(fā)展,都離不開教育,而教育肯定不止僅有公立學校提供的基礎教育。職業(yè)培訓、藝術培訓、素質拓展、語言培訓等,都是有需求的,這些方面就需要通過校外培訓給予補充。

通過各種政策的出臺,讓各類機構回歸自己該有的賽道,發(fā)揮自己該有的作用,才是我們期盼的最好結果。

@俞敏洪

相信俞敏洪老師應該能夠走出低谷。畢竟國家也沒有一棍子打死培訓行業(yè)的意思,否則專門成立一個監(jiān)察司干什么?只是學科類培訓不支持介入,那就咬牙停掉就好,該退費趕緊退費或者征詢家長同意,轉成證書類培訓,比方雅思、托福或者新概念,這個應該允許。建議他老人家親自去培訓監(jiān)察司認個錯,保證今后專門致力于外語類證書培訓就好。另外也可以收購了新東方烹飪學校以及新華電腦學校,向職業(yè)教育類邁開堅實的步伐。

課外輔導機構什么時候能正常上課?

估計很多機構都要開始復課了。前幾天教育部已經(jīng)通知了。藝術培訓機構和畢業(yè)年級培訓機構可以陸續(xù)復課了,但是具體還要根據(jù)當?shù)匾咔榉揽厍闆r來確定,這是一個好消息,快開始了,估計復課就在5月底6月初了,當然了,除了目前比較疫情嚴重的東北那邊省市。

作為一個教育機構從業(yè)者,我真想馬上就開課,因為資金、生源、市場都完了。可是我們必須面對現(xiàn)實,全國抗疫關鍵時刻,我們不能給國家添亂。只要堅持到小學和幼兒園開始上課了,課外教育機構就能開始上課了。

人來人往的大型超市開始營業(yè),不戴口罩又吃又喝的餐飲行業(yè)逐漸復蘇,千人工廠也開始復工,上下班高峰期地鐵車站人員川流不息,課外輔導機構門上卻依然掛著暫停營業(yè),到底什么時候課外輔導機構才能迎來春天?

博子認為:課外輔導機構的上課時間,會在各地小學和幼兒園完全復課之后。

比起生命和健康來說,一切都是次要的。

超市營業(yè),交通復蘇,工廠復工,餐飲開業(yè)都是讓經(jīng)濟復活的一些手段。也是為了保障生活條件不得已而為之的。

但是孩子們上課,是可以通過網(wǎng)課來代替面授課程的,這樣能夠進一步的保障孩子們的安全。

誰曾經(jīng)會想到,吉林省的舒蘭事件,在五月份會發(fā)展的如此嚴重。舒蘭疫情感染鏈條一再拉長。到目前已經(jīng)有29人被感染,超過8000人被隔離,封閉居民樓1103棟,封閉村莊1205個。

所以,課外輔導機構的開業(yè)還要再等一等,讓孩子從防疫管理嚴格的學校中放學后直接回家,盡可能的減少更多的人群聚集,都是為了孩子們更安全。

其實到了現(xiàn)在這個階段,已經(jīng)有很多教育培訓機構,出現(xiàn)了經(jīng)費困難的現(xiàn)象。如果復課的話,拿什么來保證學生的安全,這不僅是管理者需要考慮的問題,更是廣大家長選擇送不送孩子去課外輔導機構要考慮的問題。

學校每天有大量的人員去實行體溫監(jiān)測,做消殺消毒工作,會有相關的檢查部門循環(huán)檢查。

我們心里都明白,課外輔導機構分布在學校周圍的大街小巷。開課就要做到全方位的消殺,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)的很多課外培訓機構,拿什么來做這些工作?所以顯然,讓課外輔導機構復課是一種冒險行為。

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