大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)暑假工自我評(píng)價(jià)的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)暑假工自我評(píng)價(jià)的解答,讓我們一起看看吧。
教師的寒暑假,是帶薪的嗎?假期的薪水如何?
教師的寒暑假,肯定帶薪。
正因?yàn)閹剑耪兄乱徊糠秩藢?duì)教師的寒暑假吐槽,不能正確領(lǐng)會(huì)全球教師都享受寒暑假的真正意義。
如果教師的寒暑假不帶薪,還有人對(duì)此羨慕嫉妒恨嗎?
本人是教師,回答一下這個(gè)問題:
每個(gè)學(xué)校的薪酬結(jié)構(gòu)可能不太一樣。我就說說我自己的。我現(xiàn)在的工資主要是兩部分組成的,一部分是基本工資,也就是按照你的職稱等級(jí)和工齡什么給的工資,另一部分是課酬,就按照你上的課時(shí)數(shù)X你的職稱等級(jí)的課時(shí)費(fèi)。如果假期就只有基本工資,少了課酬部分。
有些人覺得寒暑假教師不工作怎么還可以發(fā)工資呢?其實(shí)教師很多工作是看不到的。假期教師也要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、開會(huì)、做課題、寫論文、整理材料、準(zhǔn)備競賽等等,當(dāng)然不是所有老師都這么充實(shí)啦。
教師的寒暑假是帶薪的。假期薪水一般要比上班時(shí)期低,具體情況要看各學(xué)校的考核制度。
一般來說,假期工資低的主要原因是:
工資是分兩大塊:一塊是基礎(chǔ)工資,一塊是績效工資。基礎(chǔ)部分是固定的,是國家規(guī)定的基數(shù);績效部分是動(dòng)態(tài)的,是受課時(shí)量、考核制度影響的,是不確定的。假期期間,最明顯的減少就是老師沒有了課時(shí)量,也就沒有了課時(shí)補(bǔ)貼。還有就是一些班級(jí)考核等等,都會(huì)影響績效工資總量。
不過,教師是個(gè)特殊行業(yè),寒暑假也會(huì)有很多事務(wù)需要返校,特別是暑假期間。比如假期培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)生假期作業(yè)反饋,新生入學(xué)報(bào)到、分班等等都需要老師返校。學(xué)校資金允許情況下會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)加班補(bǔ)貼,雖說很少,但是很暖人心。
另外,我想對(duì)你說一點(diǎn),如果你問這個(gè)問題,要了解老師工資的目的是想作為職業(yè)規(guī)劃,我的建議是你不能單純地了解薪水情況,還要了解這個(gè)職業(yè)的性質(zhì)。你如果選擇當(dāng)老師,就要耐得住清貧,不要和其他行業(yè)比薪水高低,但它是旱澇保收的。
您好,我是詩林?jǐn)X英,我來回答您的問題,希望對(duì)您有所幫助。
公辦教師的寒暑假是帶薪的,假期薪酬與平時(shí)上班時(shí)每個(gè)月的薪酬是一樣的,而且每年年底還有13薪。
1.但是如果是在民辦學(xué)校或者是社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)班當(dāng)老師,或者是公辦學(xué)校的民辦教師,這些沒有正式國家正式編制的老師,假期是沒有工資的。
2.所以年輕人在選擇職業(yè)的時(shí)候,最好是選擇體制內(nèi)國家正式編制的職業(yè),才會(huì)有保障,即使假期也能躺著賺錢。而民辦教室卻不可以,這就是體制內(nèi)的公辦老師比民辦老師的優(yōu)勢所在,這也是人們爭先恐后考編制的原因。
3.比如今年發(fā)生了突如其來的疫情,公辦教師假期延長,工資照發(fā),而私立學(xué)校或者是民辦教室,在假期就沒有錢賺了。
4.這次疫情更讓我們深刻體會(huì)到了公辦教師比民辦教師的也不是所在,所以考個(gè)編制是非常重要的。
筆者是有30多年工齡的老教師,除了正常工作以外,每年寒暑假都可以外出旅游,飽覽祖國大好河川,放松心情,強(qiáng)身健體,國家照常給發(fā)工資,還有幾年退休了,仍然有退休金可拿。
從心底里熱愛教師這份工作,雖然清貧雖然忙碌,但是看到自己桃李滿天下,看到自己老年有所保障,就覺得一生的付出都是值得的。
以上就是我的回答,希望對(duì)您有所幫助。
我是@詩林?jǐn)X英 ,歡迎大家關(guān)注。
圖片來自網(wǎng)絡(luò),如侵立刪。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很賺錢嗎?
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否賺錢?
我聊說說這個(gè)問題。
很多非本行業(yè)的、中小機(jī)構(gòu)非負(fù)責(zé)人、大機(jī)構(gòu)非部門以上管理者的,大部分都認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很賺錢。
其實(shí)是錯(cuò)誤的。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利潤并不高,絕大部分有利潤的機(jī)構(gòu),利潤率在5%左右,最多能到10%就很好了。當(dāng)然,也有利潤率很高的機(jī)構(gòu),但在全行業(yè)太少了。其實(shí)更多的機(jī)構(gòu)都是在賠錢的,我們看那些負(fù)面新聞,幾乎都是因?yàn)橘Y金鏈斷裂而造成的。
如果是單校區(qū)的小機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)老板自己不上課的話,老師一年的收入不會(huì)超過本機(jī)構(gòu)的比較好的老師。
給大家看幾個(gè)數(shù)據(jù),這三個(gè)機(jī)構(gòu)的年結(jié)轉(zhuǎn)收入都大約在1000萬左右。
比如看這個(gè)機(jī)構(gòu),他在課酬成本和人力成本上都嚴(yán)重超標(biāo),教室占比上也是超標(biāo)的,所以最后是完全虧損狀態(tài)。
我老婆曾經(jīng)在省城開過一個(gè)課后作業(yè)補(bǔ)習(xí)班,最多時(shí)候200人,一年大概有50萬的毛利。
我沒有在培訓(xùn)班待過,但我也知道,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)確實(shí)有的很賺、也有的一言難盡。
我媳婦呢,是北師大畢業(yè)的,做過高中正式老師,結(jié)婚后兩地分居就辭職了。
在家專職教育孩子,我兒子呢,當(dāng)時(shí)小學(xué)學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常滿分第一名。
12年吧,有三個(gè)家長非得請(qǐng)我老婆做家教,自主在我家小區(qū)租了個(gè)房子。
媳婦一學(xué)期就把三個(gè)孩子從三四十的名次,帶到了前10。
這期間他們的家教費(fèi)是5000/人/月,應(yīng)該說不便宜,奈何人家需求旺盛,看過媳婦教學(xué)又非常信任。
等于媳婦除了帶我家孩子,一個(gè)月還有1.5萬的純收入。
名聲在外了,上門要求我媳婦帶孩子補(bǔ)習(xí)的家長一個(gè)接一個(gè)。
但她連我家的最多帶5個(gè)。有人私下給出到1萬一個(gè)月,反正無論如何要給他家?guī)Ш⒆印?/p>
我管理過大型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),分校包括加盟的在內(nèi),有近200家。說說我的體會(huì)。
如果你沒進(jìn)入這個(gè)培訓(xùn)圈,你以為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都差不多,其實(shí)還是大不相同的。在我自己的分類中,主要有三類,我們分別說說他們的特點(diǎn),分析他們是否賺錢的因素。
第一大類是語數(shù)外這類傳統(tǒng)的學(xué)科型培訓(xùn)。
這類機(jī)構(gòu)的的特點(diǎn)是,建設(shè)成本低,不需要其他昂貴的教學(xué)用具和設(shè)備,普通教師的培訓(xùn)成本較低,但名師難找。優(yōu)勢是這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本都是小班課,一個(gè)老師多個(gè)學(xué)生,單課的毛利率很高。這類機(jī)構(gòu)眾多,門檻低,招生競爭非常大。
成本核算:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要支出有場地費(fèi)用,約占30%,1對(duì)多課程人均教師工資分?jǐn)?5%,所以單純毛利率是非常高,接近55%。很賺錢嗎?但是機(jī)構(gòu)的營運(yùn)成本非常高,比如招生費(fèi)用,不管網(wǎng)絡(luò)推廣還是傳單等,成本都不菲,一般10-15%,有的還有業(yè)務(wù)員提成2-5%,日常運(yùn)營及管理費(fèi)用一般不低于10%。綜上,一個(gè)中等規(guī)模正常運(yùn)營的學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利潤在20%左右。但是要做到中等規(guī)模,需要一定的積累,如果階段性招生或有疫情等特殊時(shí)期,風(fēng)險(xiǎn)就大了。(數(shù)據(jù)僅供參考)
(在最新的好未來學(xué)而思的財(cái)報(bào)2020Q2中,好未來課程毛利率為55.29%,其銷售費(fèi)用占28.10%,經(jīng)營管理費(fèi)用20%;經(jīng)營利潤率為7.47%,歸母凈利率為-1.54%。)
第二大類是琴行等器樂培訓(xùn)教育類培訓(xùn)。
到此,以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)暑假工自我評(píng)價(jià)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)暑假工自我評(píng)價(jià)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。