如果希望把詞寫得意境深遠，切記：

別把意說盡

要給讀者留下想象空間

把看不見的意形象化

多寓情入景，以景見情

避免直抒胸臆

以上幾點是融合一起的。

但是，上述幾點僅是技巧方面討論，要寫出深遠的意境，還需要作者全面的能力，包括駕馭文字的能力、對自然、人生的感悟和理解等。

何謂意境深遠？

意余言外，含味不盡，引發(fā)豐富聯(lián)想。不要把你要表達的意直接說出來，直說出來的話就無余味了，意就淺了。

例如，表達對生活漂泊、歲月漸老的感慨，如果說“白頭愁漂泊，歲月不留人”，那就說盡了，沒有余味了。如果說“雨中黃葉樹，燈下白頭人”，那么就給人豐富的聯(lián)想空間。因為沒有直接寫，所以讀者會從詩里描寫的景物來體會當(dāng)中包含的情感。

黃葉，是令人感傷的秋天，黃葉又被風(fēng)吹雨打，漂泊的滄桑感就有了。孤獨的夜燈下是頭發(fā)蒼白的人，那么歲月流逝、人生易老的感慨也出來了。

因為沒有說破，所以引發(fā)聯(lián)想。詩詞能在讀者閱讀后產(chǎn)生聯(lián)想，才有余味，意境才深。

納蘭性德很多詞常常直抒胸臆，如“勞人只合一生休”、“古今幽恨幾時平”、“人間何處問多情”、“爭教兩處銷魂”等等，把情說破了，便少余味，所以陳廷焯批評其“意境不厚，措詞亦顯淺”。

再看晏殊的《浣溪沙》：“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回。”沒有一句直寫情，卻蘊含著無限感傷。去年一樣的天氣，去年一樣的亭臺，夕陽西下了，幾時會再回來？似是感慨歲月流逝，又似是思念故人，滿懷愁緒卻無實指，給讀者的聯(lián)想非常豐富，讀完后余意不盡，所以意境很深。

作者在表意的時候，為了避免淺直，故不直說，而是通過景物的描寫來寄意。

象上述兩首詩詞，“雨中黃葉樹，燈下白頭人”和“去年天氣舊亭臺”，都是寫景，以景見情。這樣做有什么好處呢？把看不見的情意形象化了。詩詞的語言是很講形象化的，因為虛的東西讀者不好理解。你說“我很愁苦”，這樣的表達很無力，讀者是感受不到你愁苦的，如果你說“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴”，那是真的愁苦了。因為很形象。站在窗前，看著秋天黃昏，雨點打著梧桐，一點一滴，好像詩人的愁緒也如這雨點一般無窮無盡。

這是寓情入景，以景見情。

在實際的詩詞創(chuàng)作中，有一種很常見的技巧，可以有效地加深作品的意境。這就是以景結(jié)情。

一首詩詞，前面可能抒發(fā)了一些感情，但末尾那一句，卻是以寫景來結(jié)束。如秦觀《滿庭芳》：“消魂，當(dāng)此際，香囊暗解，羅帶輕分。漫贏得青樓，薄幸名存。此去何時見也？襟袖上、空惹啼痕。傷情處，高城望斷，燈火已黃昏。”前面部分一直在抒發(fā)身世的感慨，末尾卻以黃昏燈火作結(jié)，把讀者的思緒引入到黃昏燈火迷茫的蒼茫境界中，從而令讀者的思緒在這一個境界中產(chǎn)生許多回味。又如晏殊《踏莎行》末句：“一場愁夢酒醒時，斜陽卻照深深院”，借酒消愁，喝醉了大睡一場，這是抒情，醒來后怎樣呢？他卻不繼續(xù)寫情，而是忽然一下子轉(zhuǎn)為寫景，說看見斜陽照著深深的庭院，就把詞給結(jié)束了。這一結(jié)束，把讀者的思緒引向了庭院和夕陽，想象著作者心里在想著什么呢？他的愁又是愁什么呢？

這就是所謂言盡而意不盡。如果意盡了，讀者沒有想象了，意境也就淺了。

除了景物之外，情意也可以寓于人的活動中。

如表達快樂，杜甫說“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，這是作者的活動。“小園香徑獨徘徊”，也是作者的活動。“最是蒼皇辭廟日，教坊猶奏別離歌”也是人的活動。無論寫景物還是人的活動，目的都是一個：將看不見的情意形象化。

無論以景物寄情或以活動寄情，景物和活動都必須高度符合所要表達的意。

既然景物和活動是意的載體，那么對于景物活動的刻畫，就很大程度上決定了作品的意境深淺。選取載體必須要有高度代表性，語言要高度精煉，才能在有限的字句里將意表達出來。這里考驗的是作者對自然、人生的感悟能力和文字能力。

大自然的風(fēng)云雨雪、春花秋月、山河草樹，一切事物，在詩人的眼里都可以成詩。要學(xué)會欣賞這些事物，帶著感情去了解這些事物，詩詞是感性的，詩人要有敏銳的詩心。同樣寫春天，同樣寫燕子，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是春天的喜悅，“落花人獨立，微雨燕雙飛”是思念的惆悵，“當(dāng)年燕子知何處？但苔深韋曲，草暗斜川”則寄托了悲痛的亡國哀思。“境”是被作者的“意”選擇出來的，如果沒有對自然、人生的感悟，結(jié)果可能就是“境不達意”，例如都是燕子，為何可以表達完全不同感情？這來自作者的對于燕子這個事物的感悟和理解，而這種理解是帶著強烈感情色彩的。

另一個方面，就是文字表現(xiàn)的能力。

這個能力與作者的悟性有關(guān)，也依賴于長期的訓(xùn)練。詩詞的語言，以下三方面是最重要的：精煉、典型、渾成。

精煉，方能蘊含豐富內(nèi)容，令形象飽滿；典型，方能準(zhǔn)確地體現(xiàn)作者的思想感情；渾成，方能使情與境高度合一，相輔相成，加深感情的表達。詩詞的語言缺乏這些特點的話，意境的表達會大打折扣。

所以說，意境的形成和深淺程度，不僅與特定的技巧有關(guān)，還與作者的自然、人生感知能力和駕馭文字的能力有關(guān)，是詩詞創(chuàng)作綜合能力的體現(xiàn)。

下面這張圖意境不錯，筆者試依此圖填詞，也歡迎各位試填。

《菩薩蠻》

畫船聽雨春衫濕，江南四月垂楊碧。歸夢到橫塘，杏花流水香。

憑欄思遠道，柳外青山杳。舊燕又雙棲，來時芳草迷。