大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓機構(gòu)設(shè)計方案的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹教育培訓機構(gòu)設(shè)計方案的解答，讓我們一起看看吧。

有哪些值得借鑒的美術(shù)培訓班宣傳方案？

隨著生活水平的提高，越來越多的家長開始重視孩子的全面發(fā)展，除了學習主要的課程之外，孩子還有更多的興趣像鋼琴，舞蹈，美術(shù)，書法等，于是各種各樣的藝術(shù)培訓班就應(yīng)運而生了。

但是課程不像是賣產(chǎn)品可以立即體驗的，孩子不確定自己是否喜歡，家長也不能馬上做決定，藝術(shù)培訓班如何招生呢？

有個開藝術(shù)培訓班的老師來咨詢，打算要辦一場活動，方案大致如下：

活動1:贈送198 元體驗課四節(jié)，60元體能測試一次。

活動2:充值2600元送舞蹈服一套。凡充值均可贈送本校其他培訓課程4節(jié)，課程任選。

類似這種活動方案，幾乎我們隨便在一張宣傳單上都能看的到，看多了也就沒有感覺了，因為到處都在打折，大家都這么做的情況下，可能客戶就選擇最劃算的，要么離自己最近一點的。但是我們要想做好銷售一定是要站在客戶的角度來思考問題，人和動物的區(qū)別就是人會進行邏輯思考，而動物不會。你給客戶呈現(xiàn)什么樣的畫面，客戶就會依據(jù)什么做出選擇。

對客戶越有價值，越多實惠，越有優(yōu)勢的產(chǎn)品就越吸引顧客，所以在銷售課程之前，我們應(yīng)該先塑造一下培訓班的優(yōu)勢，每一節(jié)課程的價值，上完這幾節(jié)課你能得到什么改變，能解決什么問題。

通過價值的塑造，給家長營造一個畫面感出來，家長心中形成強烈的價值感知，家長才能被吸引過來讓孩子來體驗，而不是推送一些讓家長去思考的東西?？蛻粼谧鰶Q策時，需要采取的動作越少，就越容易做出決定。

不管是免費送也好，還是打折也好，前提是別人認識到他的價值，感覺這個東西值這個錢。否則，即使你免費送，也沒用。如果要送的話，我建議直接送10節(jié)課，整理成成一個套餐，一套課程。讓別人感覺是一個整體，這樣就可以對接魚塘來贈送了。比如說這10節(jié)課,專門修煉小孩氣質(zhì)。然后這10節(jié)課，隨時可以進行跟進銷售。

通過這10節(jié)課,讓小孩子抱團，給他們分小組,讓這些孩子誰也離不開誰,離開了誰,組合就少個人，彼此之間建立友誼，大家都有一個共同的目標，共同的夢想。

個人建議：

1.自媒體時代，可以利用偽微信朋友圈做點贊活動推廣。

2.可以開展廣場展示活動推廣。

3.可以在人流量大的商場、地鐵口發(fā)廣告。

4.在各附近小區(qū)開展宣傳活動。

5.各類廣告媒介推送(電視、報紙等)

培訓機構(gòu)怎么分紅合理？

培訓機構(gòu)分紅應(yīng)考慮多個因素。首先，根據(jù)合伙人或股東的投資比例分配利潤是一種常見的方式。

其次，可以根據(jù)個人貢獻和業(yè)績來確定分紅比例，以激勵員工積極工作。此外，還可以考慮將一部分利潤用于再投資，以促進機構(gòu)的長期發(fā)展。

最重要的是，分紅方案應(yīng)公平合理，符合相關(guān)法律法規(guī)，并與機構(gòu)的經(jīng)營策略和目標相一致。

你好，培訓機構(gòu)的分紅可以根據(jù)以下幾個方面進行合理的分配：

1. 業(yè)績貢獻：根據(jù)每位培訓師的業(yè)績貢獻程度進行分紅，例如銷售額、學員數(shù)量、課程質(zhì)量等指標可以作為評估標準。

2. 參與程度：根據(jù)每位培訓師的參與程度進行分紅，包括課程設(shè)計、教學、學員管理等方面的工作量和質(zhì)量。

3. 職位層級：根據(jù)培訓師的職位層級進行分紅，高級培訓師可能會擔負更多的責任和工作量，因此可以獲得更高的分紅比例。

4. 績效評估：通過定期的績效評估，根據(jù)績效表現(xiàn)進行分紅，鼓勵培訓師不斷提升自己的教學和管理水平。

5. 公司利潤：根據(jù)培訓機構(gòu)的實際利潤情況進行分紅，將一定比例的利潤分配給培訓師作為回報。

需要注意的是，培訓機構(gòu)的分紅方案應(yīng)該公平、合理，并且能夠激勵培訓師積極工作和提升個人能力，同時也要考慮到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和利益最大化。具體的分紅方案可以根據(jù)公司的情況和培訓師的實際情況進行靈活調(diào)整。

到此，以上就是小編對于教育培訓機構(gòu)設(shè)計方案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓機構(gòu)設(shè)計方案的2點解答對大家有用。