幼兒園以保育和教育工作相結合，以游戲為基本活動形式。

幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，也可作其它不同的劃分。各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

比如：語言的目標是1.樂觀與人交談，講話禮貌；2．注意傾聽對方講話，能理解日常用語；3．能清楚地說出自己想說的事；4．喜歡聽故事、看圖書；5．能聽懂和會說普通話。

可以到網(wǎng)上查詢：教育部《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》

幼兒園教材

農(nóng)村幼兒園專用教材——————農(nóng)村幼兒教育叢書，為幼兒園量身定做

河北新視點——《農(nóng)村幼兒教育叢書》是基于國家級科研項目“農(nóng)村學前教育項目”的科研成果，由項目組專家與DC加拿大教育發(fā)展公司合作編寫，河北美術出版社出版的全國第一套面向農(nóng)村幼兒教育的系列叢書。

根據(jù)中國學前教育研究會滾動發(fā)展課題的精神，凡使用本套《叢書》的區(qū)域幼兒園，均可以縣為單位參與“開發(fā)利用農(nóng)村當?shù)刭Y源，促進教師幼兒共同發(fā)展”課題的實驗與研究，并承擔子課題的研究。經(jīng)批準新參與課題的區(qū)域在實施過程中，課題專家組給予培訓和指導。

主要特點：

1、緊密結合農(nóng)村幼教實際，提供豐富的幼教資源

為了彌補農(nóng)村幼教資源的匱乏，使農(nóng)村幼兒享受與城市幼兒同等教育的權利，這套“叢書”努力為農(nóng)村幼兒提供較多的教育資源。整套叢書設計了幼兒用書《幼兒習得手冊》，教師用書《農(nóng)村幼兒教育活動設計與案例》，及教學音樂磁帶、故事磁帶和動畫VCD光盤。

2、啟發(fā)引導，把先進的教育理念落實到幼兒園的教育活動中

《農(nóng)村幼兒教育活動設計與案例》從農(nóng)村幼兒教師面臨的實際情況出發(fā)，提供了大量教學設計和優(yōu)秀案例，并加以點評。這些設計、案例和點評蘊含著探究和啟發(fā)引導的教育理念，指導教師學會“怎樣教”的方法，領悟“為什么這樣教”的道理。

3、結合幼兒認知特點，給幼兒提供綜合知識的立體平臺

《幼兒習得手冊》中認知類“想一想、說一說”和操作類“玩一玩、做一做”的設計，緊密結合了幼兒的認知特點，把分類學科融合在一起，給幼兒提供了一個綜合知識的立體平臺。而且把“認知”和“操作”有機結合了起來，引導幼兒在“認知”的基礎上去動手“操作”，又通過動手“操作”去更好的“認知”。

這套“農(nóng)村幼兒教育叢書”主要有四個系列產(chǎn)品：

1．《幼兒習得手冊》，供大、中、小班使用，每學期4本書。

2．《農(nóng)村幼兒教育活動設計與教育案例》，大、中、小班教師使用，每學期1本書，。

3．教學掛圖，供大、中、小班學生使用，每學期1套。

4．動畫VCD光盤，供大、中、小班使用，每學期3盤。

本套《叢書》借鑒了國際先進幼教理念，成功地把“農(nóng)村學前教育項目”研究成果轉化成了實踐成果，高起點、大視野，實現(xiàn)了本土化和國際化的有機結合。

1、使用這套教材的幼兒園負責人及老師可以加入“學前幼兒研究”課題，使用教材的幼兒園成為該課題的實驗幼兒園

2、我公司對該教材的使用使用負責培訓

3、教師用書配磁帶，并給予全程指導，讓教師在教學中認識到"如何教？為何這樣教？"

4、全套教材配光盤、掛圖的相應教具

5、該教材已經(jīng)在多縣做全縣推廣

6、該教材也適合家庭使用

價格表：

小班---教師用書：定價25元

學生用書：定價18元

中班---教師用書：定價27.5元

學生用書：定價19元

大班---教師用書：定價35元

學生用書：定價20元