正文

幼兒園小中大班安全教育主要內(nèi)容(幼兒園小中大班的安全教育內(nèi)容之間的關(guān)系)

幼兒園安全教育的內(nèi)容主要包括:

1、交通安全教育:學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),并熟悉相關(guān)標(biāo)識(shí),教育小朋友們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

幼兒園小中大班安全教育主要內(nèi)容(幼兒園小中大班的安全教育內(nèi)容之間的關(guān)系)

2、消防安全教育:學(xué)會(huì)打求救電話,例如遇到火災(zāi)的時(shí)候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。

3、食品衛(wèi)生安全:有的小孩有什么都往嘴里放的習(xí)慣,要教育孩子養(yǎng)成不隨便將東西放在口中的習(xí)慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。

如何培養(yǎng)大班幼兒的生活常規(guī)?

這個(gè)問題提的很好的。常規(guī)是指一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個(gè)環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準(zhǔn)則。所以常規(guī)的好與壞直接影響到幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展及幼兒的健康成長(zhǎng),由此可見,常規(guī)教育的重要性。但是要如何才培養(yǎng)幼兒的良好的常規(guī)呢?

首先我們就應(yīng)該從平時(shí)的細(xì)節(jié)做起,具體應(yīng)該注重在以下幾點(diǎn):

一、來園1、能主動(dòng)與老師和同伴打招呼,有使用禮貌用語的習(xí)慣。2、會(huì)整理自己的物品,有序的進(jìn)行晨間活動(dòng),增強(qiáng)自理意識(shí)和自理能力

二、盥洗1、認(rèn)真盥洗,飯前便后主動(dòng)洗手。2、知道節(jié)約用水。3、輪流盥洗,保持衣物地面的整潔。4、自覺用肥皂,按步驟認(rèn)真的把手洗凈。

三、值日1、明確值日生職責(zé),積極主動(dòng)的做好值日生工作。2、能與同伴協(xié)商、分工、合作,完成“任務(wù)”。3、值日生認(rèn)真做好飯后餐具整齊擺放。4、值日生協(xié)助教師將餐具送回伙房。

四、進(jìn)餐1、有秩序的自取餐具。2、喜歡吃多樣食物不挑食。3、能根據(jù)自己的需要適量自取食物,不浪費(fèi)。4、會(huì)正確使用筷子,做到三凈飯后自己收拾桌面。5、老師幫助分添飯時(shí)主動(dòng)道謝。6、嘴里東西咽下再說話或離開座位。

五、午睡1、進(jìn)入睡眠室保持安靜,能控制自己的行為不影響其他人。2、能比較迅速的穿脫和整理自己的衣物,并擺放有序、整齊。3、睡覺不蒙頭、不玩東西。4、起床后,自己穿衣,整理床鋪跟隨教師離開睡眠室。

六、入廁1、養(yǎng)成自主入廁,定時(shí)大便的良好習(xí)慣,在較長(zhǎng)的集體活動(dòng)前能夠主動(dòng)入廁。2、便后自行沖廁所和洗手,并能夠獨(dú)立將衣物整理好。3、不把玩具、學(xué)習(xí)用品帶入廁所,不往便池內(nèi)扔異物,便后迅速離開。

七、收拾與整理1、有目的的選擇物品,用后放回原處。2、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的清潔工具。

八、離園1、帶好自己的衣物,有禮貌的向家長(zhǎng)問好,向老師、小朋友道別,說“再見”后方可離去。不獨(dú)自離園。2、不和陌生人走。

我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律,使常規(guī)成為一種自覺的、需要的、自愿的行為,所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,它需要我們所有教師不斷地長(zhǎng)期的共同努力。希望所述能幫的到你