大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機構(gòu)工資高的地區(qū)的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹教育機構(gòu)工資高的地區(qū)的解答，讓我們一起看看吧。

星火教育招聘的正式員工薪酬方面和其他輔導(dǎo)機構(gòu)比如何？

首先是工資，底薪+提成，底薪2500，有責(zé)任課時，33個小時，就是說超過33小時以后的才開始算你的課時費，最坑的是34-60小時這一個區(qū)間每小時34元，61-90小時就50一個小時。一個老師一個月能上80個鐘（每周末20個小時）已經(jīng)很好，到手也就4K左右

第二，關(guān)于假期，周末和節(jié)假日是需要上班，別人放假你上班，后面感覺都沒有朋友了，因為和別人的時間總是錯開，別以為這樣子有三倍工資，即使你是清明、中秋、春節(jié)加班都是一樣沒有加班費的

第三，關(guān)于福利，基本沒有什么福利可言，所是五險一金，你知道一金每個月給你交多少錢嗎？86塊！！基本就是說得好聽，圖個五險一金的名稱；還有就是過年過節(jié)，沒有什么福利：開門利是只有100塊并且要年初五到才有，端午節(jié)粽子一只，中秋節(jié)月餅一盒，還有就是年會，摳門得一批！！

第四，關(guān)于工作，你以為老師就是上班教學(xué)生嗎？你以為一個鐘拿34塊那么簡單？不，你還要回訪、續(xù)費、開家長會。。。為什么？因為老板收了家長500多一節(jié)課，你不干這些老板覺得對不起這500多。我的媽呀，我拿34塊，要我做500的質(zhì)量，你覺得我會認(rèn)真做嗎？都不知道大部分的錢是不是用了做廣告，哈哈，垃圾得一批！

第五，關(guān)于晉升，渠道很少，所以留不住人！還有就是一個三本院校都能教高中學(xué)生的機構(gòu)，你覺得質(zhì)量有多好？沒錢途、沒前途，985、211的看不起星火，校招基本都是去一些很冷門的學(xué)校。整天想著招人，還不如去留人，更好笑的是招來的人沒過幾天就走，哈哈哈，好無語！

總之，一句話：事多、錢少、沒發(fā)展，星火過來人，提醒應(yīng)屆生慎重，HR告訴你第一年每月4-5K，更低的3k，但她肯定不會告訴你，你接下來幾年也是4-5K，哈哈，都是套路！

2019年各地區(qū)教師工資水平如何？

今年5月份，國家統(tǒng)計局發(fā)布的教育行業(yè)從業(yè)人員年平均工資為92383元。

這個數(shù)據(jù)，再次挑逗了全國廣大中小學(xué)教師敏感的神經(jīng)，毫不意外地，“被平均了”的呼聲鋪天蓋地。

數(shù)據(jù)的真實性到底如何呢？不妨簡單分析分析。

國家統(tǒng)計局工作人員解釋，年平均工資包含公積金、醫(yī)療保險及一切獎金福利。

坐標(biāo)：湖北省咸寧市某欠發(fā)達縣。

基本情況：工齡24年，職稱中一。

工資：

1、上卡3782元（含小三項511，70%績效1167），30%績效500元，公積金1264元，醫(yī)療保險105元。合計5651元，乘以12個月，得67812元。

2、少量早中自習(xí)加班費、托管費平均大約500元，乘以9個月（寒暑假沒有），得4500元。

3、春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)福利，折合人民幣1000元。

近年來各地關(guān)于教師工資待遇的討論比較熱烈，尤其是2018年以來，教師的工資待遇問題幾乎每隔一段時間就會被提到網(wǎng)絡(luò)上討論，或者部分地區(qū)的某項改革措施，或者對教師待遇進行細(xì)微調(diào)整等方面，都會得到社會的廣泛關(guān)注，也會成我們重點關(guān)注的熱點話題。

對于2019年各地區(qū)教師工資待遇問題，從全國范圍內(nèi)來看，中小學(xué)教師的工資待遇普遍較低，而且存在地區(qū)間的差異，這種工資待遇差距一直在擴大。這也使得部分地區(qū)的教師認(rèn)為國內(nèi)教師的教學(xué)任務(wù)相差無幾、教學(xué)能力與教學(xué)成績遂有差異，但是也基本在可控制范圍內(nèi)，為什么教師的工資待遇卻千差萬別，地區(qū)性的差異也是如此之大？

在國內(nèi)教師工資待遇方面，東部地區(qū)的中小學(xué)教師一般要高于中西部地區(qū)的教師，以山東和河南為例，這兩個省份均屬于高考大省，也是義務(wù)教育與高中教育的大省，可以說他們在中小學(xué)教師隊伍的規(guī)模上還是比較大的，同時在教師工資待遇方面也需要當(dāng)?shù)刎斦冻龈嗟馁Y金，承擔(dān)著更大的教育財政壓力。

以筆者所在地為例，我們這里已經(jīng)實現(xiàn)了中小學(xué)教師工資待遇高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員事業(yè)編10%的目標(biāo)，而且已經(jīng)執(zhí)行多年，在近年來的工資待遇上漲方面也一直堅持著這項標(biāo)準(zhǔn)。直至目前，中小學(xué)教師的工資待遇，已經(jīng)高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員事業(yè)編的工資，差不多在200元左右（實發(fā)工資）。雖然在差距上并沒有太高，但是這種教師高于公務(wù)員工資的目標(biāo)已然實現(xiàn)。

截至目前，我們這里2018年教師的工資待遇上漲過一次，最近又要上調(diào)一次，基本上每次基本都平均在500元左右，不到一年的時間，教師的工資待遇已經(jīng)上漲了兩次，而且平均漲幅已經(jīng)超過了1000元，這種上漲幅度也得到了當(dāng)?shù)亟處煛⒐珓?wù)員、事業(yè)編的廣泛認(rèn)同，他們對于自身職業(yè)的認(rèn)可與肯定度相對之前更高了。

在東部地區(qū)，我們這里的工資待遇并不高，以本科學(xué)歷、工作五年的小學(xué)教師來講，他們每月的實發(fā)工資在4500元左右，雖然在東部地區(qū)這種工資水平也就處于中等水平，但是以我們這里的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和物價消費水平來看，4500元的實發(fā)工資已然是不錯的待遇了。相比于當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)職工，待遇已然相當(dāng)優(yōu)厚，企業(yè)職工沒有任何待遇的情況下，每月的工資也就4000元左右而已。

到此，以上就是小編對于教育機構(gòu)工資高的地區(qū)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機構(gòu)工資高的地區(qū)的2點解答對大家有用。