大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機構(gòu)地推掙錢嗎的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹教育機構(gòu)地推掙錢嗎的解答，讓我們一起看看吧。

未來教育這塊怎么做，地推ai學(xué)習(xí)機一天能掙錢不？

不能，現(xiàn)在電腦上有很多學(xué)習(xí)視頻，而且免費的不少，大部分孩子都能看視頻學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機，看起來很花哨，實際上并沒有那么有用，還不如學(xué)校里教的，所以我并不看好。

這個問題包括了未來教育與學(xué)習(xí)機，我很有興趣。

那么我就談?wù)劗?dāng)前科技與教育吧。

我有一個五歲的孩子，我給他買過多種所謂AI產(chǎn)品。

同時我是一名程序員，我也在關(guān)注AI的發(fā)展。

可以這么說，市面上的絕大多數(shù)所謂AI教育產(chǎn)品屬于偽AI。說白了就是模塊化的東西。

但是因為足夠有趣，所教授的東西屬于灌輸而不是交流，也確實受家長與孩子的歡迎。

教師這個職業(yè)，是目前預(yù)測在未來不會被AI搶走工作的職業(yè)。因為人類有一條重要的特性是情感。

所以在未來，人與人之間還是主要的傳遞知識途徑。

至于地推賣學(xué)習(xí)機掙多少錢…得看你代理的品牌坑不坑了…畢竟某寶的成本更低。你別無形中，成為了廠商線下體驗和廣告了。

教培行業(yè)地推真的過時了嗎？

教培行業(yè)地推過時了么？

我覺得到目前為止還沒有過時！

雖然現(xiàn)在人人都是低頭族，手機不離手，線上和自媒體宣傳也應(yīng)接不暇，可是針對教培行業(yè)，除了線上基礎(chǔ)宣傳外，地推仍然是收效比較明顯的方式之一！

我個人曾經(jīng)從事過一小段時間教培工作，也親自去做過地推，面對學(xué)校門口各種培訓(xùn)機構(gòu)的宣傳手段，大多家長們雖然已經(jīng)免疫，但是還是有感興趣的人群和一部分成交率，收效也跟需求的時間點有關(guān)系！有很多時候，就是正好家長需要，而你當(dāng)時正好在！畢竟地推可以創(chuàng)造機會可以與家長面談，信任度自然提升！

總的來說，地推的轉(zhuǎn)化率還是可觀的！

市場行為要跟著政策和客戶消費習(xí)慣實施！目前，教培行業(yè)越來越規(guī)范，家長的教育意識也逐年提高，大多散都有大學(xué)經(jīng)歷，對培訓(xùn)的需求有較高要求！

而獲取培訓(xùn)資源信息的途徑變化較大，小學(xué)初中是家長決定權(quán)，這些家長獲取信息的途徑班主任丶學(xué)科教師丶家長圈子丶微信丶頭條…

而做決策注重的是網(wǎng)上怎么說，朋友怎么說，自己體驗急么樣，最后一點，孩子感受如何…

所以現(xiàn)在招生，從自己擅長的環(huán)節(jié)入手，系統(tǒng)化l實施！地推效果不大，可做體驗式地推實驗，小劇場，虛擬實景，微課程秀…

做局域市市場架構(gòu)，市場強大品牌推廣，布局社區(qū)圈子，同城微客，抖音，頭條，快手，直播矩陣！

成本低，效果好，

地推不過時

但是地推的活動要經(jīng)常改變，刷新

地推是最直接有效的“笨辦法”

如果效果不好，就是活動不夠吸引人。

地推的要素在于堅持！

我把地推活動總結(jié)為一句話:

固定地點固定的時間出現(xiàn)固定的人做固定的事

這樣在一個地點地推一周兩周后就和路過的人熟悉了，信任感就產(chǎn)生了

地推可以選擇三個地方，每個地方兩天地推，每周循環(huán)輪換。基本上就是一個地方每周兩天地推，這樣一個月兩個月后，培養(yǎng)了三個固定地點的人流群體。信任感有了，你才能做好地推活動。

真誠，辛苦，有效??

培訓(xùn)行業(yè)，地推仍然是最有效的方式之一。

如果說地推過時了，那么現(xiàn)在流行什么？

比如說，公考，考研等等，基本上都是機構(gòu)在學(xué)校里買上廣告牌，然后拼命貼海報刷廣告，效果非常好。

再比如說，小中高課外輔導(dǎo)，你在開家長會的時候，在門口發(fā)個小廣告，效果都是立竿見影的。

以上是地推的好處，再對比一下線上營銷：

基本上，一個客戶的獲取成本都是幾百元，一個公務(wù)員課程的獲客成本，基本在千元以上，多的有三四千的。這是超級貴的獲客成本。

而且，你需要不停地花錢，大額的廣告費很容易拖垮小機構(gòu)。

到此，以上就是小編對于教育機構(gòu)地推掙錢嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機構(gòu)地推掙錢嗎的2點解答對大家有用。