大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于奧數(shù)教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)作的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)作的解答，讓我們一起看看吧。

數(shù)學(xué)還行的女孩從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)晚嗎？

應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的，我?guī)н^(guò)一個(gè)學(xué)生就是從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)的奧數(shù)，這個(gè)學(xué)生課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)學(xué)的非常好，計(jì)算能力強(qiáng)，反應(yīng)能力快，所以我沒(méi)有按照正常課時(shí)講課，而是加快了進(jìn)度，半年的時(shí)間掌握了四,五年級(jí)奧數(shù)知識(shí)，學(xué)的還非常好，所以說(shuō)學(xué)習(xí)奧數(shù)因人而異，課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)的掌握非常關(guān)鍵，而且小學(xué)數(shù)學(xué)做題過(guò)程中會(huì)接觸很多奧數(shù)方面的題型，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)奧數(shù)的能力！希望能幫到您！

先上答案：不晚。首先孩子成績(jī)還可以，說(shuō)明課本知識(shí)的掌握還是不錯(cuò)的，是有基礎(chǔ)的；另外奧數(shù)都是各大類(lèi)分散的知識(shí)點(diǎn)。不管三年級(jí)開(kāi)始學(xué)，或四、五年級(jí)開(kāi)始學(xué)，只要感興趣，學(xué)習(xí)方法對(duì)路。都一樣能學(xué)會(huì)。最后，從知識(shí)點(diǎn)體系分步和孩子思維發(fā)展階段來(lái)看，五年級(jí)涉及的知識(shí)點(diǎn)最多，時(shí)間點(diǎn)也符合。我是王老師，致力于小學(xué)數(shù)學(xué)的精品問(wèn)答。下面詳細(xì)介紹下五年級(jí)奧數(shù)數(shù)論版塊學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可以讓孩子先試試，供您參考！

五年級(jí)孩子頭腦發(fā)育水平和六年級(jí)甚至初一學(xué)生沒(méi)太大區(qū)別，這個(gè)年齡段孩子思維活躍，基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備也OK，是鍛煉抽象思維能力很好的時(shí)段，從小升初備考角度，也是一個(gè)好的時(shí)間切入點(diǎn)。就拿數(shù)論模塊來(lái)講吧。

① 整除特性

2，3，4，5，7，8，9，11，13的整除特點(diǎn)

② 質(zhì)數(shù)與合數(shù)

質(zhì)因數(shù)分解，因數(shù)個(gè)數(shù)公式，乘積尾數(shù)0的個(gè)數(shù)判別方法，最大公因數(shù)，最小公倍數(shù)求法，（短除法和輾轉(zhuǎn)相除法)等知識(shí)點(diǎn)。

實(shí)話實(shí)說(shuō)，如果你的目標(biāo)是競(jìng)賽、小升初那么除非孩子是萬(wàn)中無(wú)一的天才，否則肯定是晚了！

但是如果你的目的是為了提高一些孩子的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)拓展一下孩子數(shù)學(xué)思維，那么一點(diǎn)不晚！

這些年“奧數(shù)”被很多有小升初擇校的名牌中學(xué)徹底“玩壞了”！
原本是一種數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)，數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練的課程，硬生生被搞成了擇校必備！所以原本很多孩子可以享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)樂(lè)趣的一個(gè)課程硬生生被這種擇校的體制搞成了一種功利性的教育。而無(wú)數(shù)的孩子，因?yàn)檫@個(gè)原因，導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)奧數(shù)中，原本可以更加輕松的去學(xué)習(xí)，卻不得不面對(duì)各種海量的難題刷題！————目標(biāo)成了杯賽獲獎(jiǎng)。

與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上又出現(xiàn)了大量的說(shuō)話，很不負(fù)責(zé)任的媒體（比如某都市快報(bào)）、專(zhuān)家。劍鋒所向，直指奧數(shù)！這些人無(wú)視客觀存在的選拔機(jī)制，卻把責(zé)任歸咎于奧數(shù)本身！于是在它們的運(yùn)作之下，國(guó)家終于取消了各種杯賽。

我覺(jué)得這是一個(gè)莫大的悲哀！

強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為沒(méi)什么問(wèn)題，但是你刻意的去弱化英語(yǔ)學(xué)習(xí)，這就有問(wèn)題了。現(xiàn)在滿大街的英語(yǔ)考試，英語(yǔ)競(jìng)賽，英語(yǔ)比拼,滿大街的國(guó)學(xué)比賽，國(guó)學(xué)比拼，作文比拼……為什么不禁？為什么偏偏拿奧數(shù)下手？難道僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)文和英語(yǔ)更需要背誦，而海量背誦是人人都能做到的嗎？

現(xiàn)在全中國(guó)的發(fā)達(dá)城市都在拼命的搶人才。有心的人可以看一看都在搶什么人才，基本上都是理工類(lèi)的。而理工類(lèi)的人才他們的數(shù)學(xué)一定不會(huì)太差，對(duì)吧？為什么我們寧愿到處去搶人才，卻不愿意從小培養(yǎng)人才呢？

我?guī)鹤訉W(xué)奧數(shù)已經(jīng)好多年了。恕我直言，在我的生活中，支持奧數(shù)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于反對(duì)奧數(shù)的！可是網(wǎng)絡(luò)上恰恰跟生活中相反。那些學(xué)奧數(shù)的人很少會(huì)在網(wǎng)上說(shuō)奧數(shù)學(xué)習(xí)有什么好處，反而是各種學(xué)習(xí)奧數(shù)的負(fù)面報(bào)道言論充斥網(wǎng)絡(luò)。

說(shuō)一個(gè)搞笑的事。我所在的二線城市多年以前沒(méi)有小升初擇校，也就是說(shuō)不看你的奧數(shù)競(jìng)賽成績(jī)（實(shí)際上所有的競(jìng)賽成績(jī)都不看）。可是你們知道某全國(guó)最大的奧數(shù)機(jī)構(gòu)在我們本地幾乎一年一個(gè)教學(xué)點(diǎn)的開(kāi)放嗎？我孩子從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)的那個(gè)時(shí)候，跟他同年級(jí)的只有不到300人，而現(xiàn)在是四年級(jí)，跟他同年級(jí)學(xué)奧數(shù)的已經(jīng)超過(guò)了1500人！

全國(guó)都在反對(duì)奧數(shù)，我們本地卻有更多的家長(zhǎng)把孩子送到奧數(shù)機(jī)構(gòu)。搞笑的是新東方都開(kāi)始奧數(shù)課了，報(bào)名的人也很多。

到此，以上就是小編對(duì)于奧數(shù)教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)作的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于奧數(shù)教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)作的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。