對于小學以前的孩子，父母不要費心讓孩子去做練習題，因為在接下來的幾年里，孩子將有足夠的時間在學校里做練習題。做為父母，目標是用最大的熱情和最小的壓力來介紹數(shù)學概念。父母越喜歡數(shù)學，就越能向孩子展示數(shù)學是如何成為日常生活的一部分，他就越有動力去學習。

父母可以在家做六件事來培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣：

積極一點

不要讓你自己的數(shù)學斗爭影響你如何把數(shù)字世界介紹給你的孩子。自從你在學校的時候，我們對如何教數(shù)學的理解就被徹底改變了。例如，教師現(xiàn)在強調把現(xiàn)實世界的活動和數(shù)學概念聯(lián)系起來。孩子們明白數(shù)學能幫助他們培養(yǎng)出很好的解決問題的能力。對他們來說，學習數(shù)學其實很有趣。

每天使用數(shù)學

讓孩子知道數(shù)學技能在我們的日常生活中有多重要，我們使用的頻率有多高。在結賬的時候、為買新家具測量房間的尺寸的時候，或者為做一個美食測量配料的時候，都向他尋求幫助。給他介紹醫(yī)生、藥劑師、建筑工人和宇航員在工作中都是如何使用數(shù)學的。每一項活動都加強了數(shù)學技能在生活中的作用。

拓寬數(shù)學的邊界

數(shù)學不僅僅是數(shù)字。還有關于:

識別形狀

注意圖案

區(qū)分顏色

比較大小

通過早期培養(yǎng)這些技能，孩子將更容易掌握幾何和更復雜的數(shù)學概念。

多問問題

在超市、家具店和家里計算價格的時候，講出來。再比如，如果孩子在玩的時候想要吃一些餅干，你可以說，“讓我看看，還有四塊餅干。如果我給你一個，也給你朋友一個，我還有多少呢？”隨著孩子的成長，還可以讓這些事情變得更復雜。鼓勵孩子自己找出答案并大聲說出來。得到正確的答案并不重要，重要的是按照步驟去做。也可以讓孩子發(fā)現(xiàn)他和他的朋友得到了所有的餅干，而你和爸爸卻沒有。用數(shù)學來捉弄成年人是一個好辦法，它能使數(shù)學變得更有趣。

讓孩子使用計算器

孩子們喜歡小工具，對他們來說，在計算器上做加減乘除操作是學習數(shù)字的一種令人興奮的方式。父母還會向他介紹一些將來在學校里會用到的工具。雖然他還太小，不明白計算器是怎么回事，但他可能也會花比你想象的更長的時間來使用他來做運算。

嘗試數(shù)學學習的APP

雖然不能替代學校的課程，但APP教學可以強化課堂上教授的技能。另外，孩子們喜歡互動。向孩子的老師征求建議。

在家里玩數(shù)學游戲

玩數(shù)學游戲。把孩子們喜歡的數(shù)學游戲列出來，讓孩子自己挑選一些來跟他們玩。