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疫情當下無法見面是種遺憾(疫情當下,做好疫情防控工作是經(jīng)濟社會發(fā)展的前提)

當前疫情形勢雖然得到了有效控制,但湖北地區(qū)的疫情形勢依然嚴峻,目前疫情拐點還沒有出現(xiàn),現(xiàn)在談中小學(xué)的開學(xué)為時尚早。個人認為,疫情不結(jié)束是不會開學(xué)的。

我認為最好最安全的方式是等到疫情結(jié)束后才開學(xué),開學(xué)時間由教育主管部門統(tǒng)一規(guī)定。

疫情當下無法見面是種遺憾(疫情當下,做好疫情防控工作是經(jīng)濟社會發(fā)展的前提)

但每個省市的疫情情況不一樣,有的地方連續(xù)幾天出現(xiàn)0增長,這些地區(qū)的疫情本身也不嚴重。當?shù)亟逃鞴懿块T也承諾在2月底前不得開學(xué),今天是2月20日,對于這些地區(qū)來說,疫情拐點可能已到,到3月初,有些地區(qū)可能會組織中小學(xué)開學(xué),開學(xué)時間由教育主管部門統(tǒng)一確定。

從目前疫情形勢來看,湖北的疫情形勢依然嚴峻,武漢屬于最嚴重的地區(qū),鐘南山院士說還存在人傳人現(xiàn)象。個人認為,湖北的疫情控制了,疫情的拐點就來到了。但武漢疫情的存量太多,消耗存量需要一段時間。3月初,很多地方不具備開學(xué)的條件。

教育部強調(diào)把學(xué)生和老師的生命安全放在第一位,學(xué)生是祖國的未來,承載了一家人的希望。中小學(xué)生的自控能力不強,防疫意識不到位,如果疫情未結(jié)束就開學(xué),很可能會發(fā)生交叉感染,給防疫工作增添新的麻煩,也對學(xué)生的身心健康極為不利。

現(xiàn)在有的家長積極忙忙想上孩子上學(xué),擔心孩子的學(xué)習(xí)成績會受到影響。我真不明白這些家長是怎么想的?未開學(xué)之前,想學(xué)校早點開學(xué),一旦學(xué)校決定開學(xué),家長又擔心孩子受到疫情影響,如果孩子一旦感染,該怎么辦呢?教育部應(yīng)對疫情領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰給大家做了要求,并解答了相關(guān)問題。

實際上,大家都不必擔心,教育主管部門會根據(jù)防疫部門進行科學(xué)評估,達到開學(xué)條件才會讓學(xué)校開學(xué)。教育主管部門也做好了開學(xué)的應(yīng)急預(yù)案,后勤物資保障也是很充分的。相信教育主管部門會等到疫情結(jié)束后才通知開學(xué)。