本篇文章給大家談?wù)劷逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)電子化管理，以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)智能化管理系統(tǒng)對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

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• 1、小學(xué)課后輔導(dǎo)班應(yīng)該怎么經(jīng)營呢?

小學(xué)課后輔導(dǎo)班應(yīng)該怎么經(jīng)營呢?

目前，在小學(xué)教育市場上衍生了一種新型的培訓(xùn)市場———小學(xué)課外輔導(dǎo)市場。如何在這種新型市場上擁有較高的競爭力是當(dāng)前小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能否實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展面臨的重要課題。

考慮的肯定是招生問題。現(xiàn)在特別是在城市，小學(xué)生的托管需求是剛性的，不會缺生源。但每個小學(xué)旁邊都有數(shù)不清的托管班，你要先搞清楚定位，就是說家長為什么要把孩子送到你這里來。

進(jìn)行市場調(diào)研 開托管班最重要的就是進(jìn)行市場調(diào)研，首先要了解當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生托管需求；其次要看周邊社區(qū)入住的居民情況和家長的消費(fèi)能力；最后要了解所在區(qū)域其他托管班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)營模式和競爭優(yōu)勢等。

大班通常是指20人以上的班級，多的可以達(dá)到200人，這種輔導(dǎo)班上課需要老師有激情，調(diào)動學(xué)生的積極性，相對來說，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏低。輔導(dǎo)班很多，適合才有作用，學(xué)生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績和需要決定上何種輔導(dǎo)班。

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