大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于在線教育機(jī)構(gòu)燒錢(qián)嘛的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹在線教育機(jī)構(gòu)燒錢(qián)嘛的解答，讓我們一起看看吧。

為啥學(xué)校都強(qiáng)制用智學(xué)網(wǎng)200元一門(mén)？

用智學(xué)網(wǎng)或其它網(wǎng)站與學(xué)校有關(guān)，也與當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)有關(guān)。但并不是所有的學(xué)校都用智學(xué)網(wǎng)，也并不是用智學(xué)網(wǎng)就收費(fèi)。學(xué)校、教體局等教育主管部門(mén)用智學(xué)網(wǎng)之類(lèi)的網(wǎng)站，就是用于網(wǎng)上閱卷，評(píng)分。其服務(wù)由教育主管部門(mén)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。對(duì)于一個(gè)考區(qū)而言，學(xué)校分散，獨(dú)自閱卷存在差異，統(tǒng)一閱卷便于統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，查找差距。

那么除閱卷評(píng)分之外的服務(wù)，屬于智學(xué)網(wǎng)的增值服務(wù)，它是需要收費(fèi)的。教師閱卷不需要這種增值服務(wù)。但對(duì)于學(xué)生而言，可以通過(guò)智學(xué)網(wǎng)收集錯(cuò)題等，這個(gè)需要收費(fèi)。學(xué)生明白自己的錯(cuò)誤，糾錯(cuò)，提高成績(jī)還是有好處的。

每科收費(fèi)200元，與學(xué)校及主管部門(mén)無(wú)關(guān)，可以和網(wǎng)站協(xié)商，或向上級(jí)部門(mén)反映，尋求解決辦法。

那些教你做視頻，要收費(fèi)的老師是騙人的嗎？

這怎么會(huì)是騙人的呢？人家出售技術(shù)，你花錢(qián)買(mǎi)，這是天經(jīng)地義的事，這就是有償教育培訓(xùn)。現(xiàn)在這種情況多的是，所以說(shuō)有點(diǎn)本事就餓不死。

人家教你做視頻為什么要收費(fèi)？因?yàn)槿思乙彩怯谐杀镜摹Ｈ思視?huì)做視頻，也是好不容易學(xué)來(lái)的，不僅付出精力與時(shí)間，可能也花了錢(qián)，現(xiàn)在教你，人家也要花費(fèi)時(shí)間與精力。不收你錢(qián)，誰(shuí)給人家買(mǎi)飯吃？

不過(guò)，如果是在網(wǎng)上聯(lián)系的，那得留個(gè)心眼，防止錢(qián)收了，人找不到了。但這種情況和你說(shuō)的所謂騙人不是一回事，這就是以教人為噱頭騙人的。

所以，想學(xué)做視頻，一定要看準(zhǔn)人，核實(shí)一下，多打聽(tīng)打聽(tīng)。最好能線下學(xué)，有很多電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的。線下手把手教更好，更直觀，有什么不懂不會(huì)的，問(wèn)也方便。

而如果有一定基礎(chǔ)，實(shí)際上也可以自學(xué)的，應(yīng)該也可以找到一些免費(fèi)課程。

學(xué)校在線授課的方式能否普及？這種授課方式會(huì)不會(huì)徹底解決老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的矛盾，從而實(shí)現(xiàn)節(jié)省師資的目的？

關(guān)于學(xué)校在線授課的普及，我認(rèn)為可以普及但沒(méi)有必要。因?yàn)樵诰€授課有其好處，比如眼下疫情防范下，在線授課作為一種應(yīng)急手段，是可行的也是避免師生之間、生生之間接觸，又能完成一定的教學(xué)任務(wù)。事實(shí)上，在線有其局限性，比如師與生、生與生、生與師的互動(dòng)與交流，以及情感等方面不能有面對(duì)面課堂授課的效果。所以說(shuō)，普及沒(méi)必要。至于解決師生、家長(zhǎng)彼此的矛盾，那就更不現(xiàn)實(shí)了。再者就是師資的節(jié)省一事，表面上看，可利用有限的優(yōu)質(zhì)資源為眾多學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，節(jié)省一些師資，但缺乏的是難以因材施教和滿足不同層次學(xué)生的需要，長(zhǎng)期看弊大于利而不可取，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)多種方式有機(jī)結(jié)合。不喜勿噴！

我覺(jué)得學(xué)校在線授課的方式可以普及，但這種授課方式無(wú)法徹底解決老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的矛盾，實(shí)現(xiàn)節(jié)省師資的目的。

我的教學(xué)實(shí)踐證明，一個(gè)學(xué)生讀書(shū)成績(jī)好，不僅僅是老師上課、布置作業(yè)、檢查作業(yè)和考試。心態(tài)上、動(dòng)力上、學(xué)習(xí)上的互動(dòng)等等，起的作用更大。特別是互動(dòng)與鼓勵(lì)，不是線上教學(xué)所能取代的。

做作業(yè)的重要性毋庸置疑，很多高中學(xué)生是認(rèn)真做作業(yè)的，那為什么大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法考上一本，為什么一本分?jǐn)?shù)線還那么低呢？

考核學(xué)生到底學(xué)得怎么樣，大體可以用一本分?jǐn)?shù)線來(lái)衡量，正常來(lái)講，各省的理科一本分?jǐn)?shù)線就是高考總分的2/3，大部分省份的一本升學(xué)率是8-18%之間，一本分?jǐn)?shù)線大概在460-520之間，這說(shuō)明了寫(xiě)作業(yè)和大量寫(xiě)考卷不會(huì)有助于高考考出一個(gè)好分?jǐn)?shù)，也無(wú)法說(shuō)明大量寫(xiě)題目可以取得進(jìn)步，但是，這個(gè)理念很多學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)法接受。

我一直從事學(xué)困生的高考和中考的全科特訓(xùn)，對(duì)這點(diǎn)的理解特別深刻。并不是說(shuō)學(xué)生不會(huì)學(xué)，因?yàn)楦嗟氖遣恢廊绾稳W(xué)習(xí)才算是有效的學(xué)習(xí)。寫(xiě)作業(yè)，刷題目肯定不是最有效的，卻是目前最直觀的，對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校最說(shuō)服力的學(xué)習(xí)方式。

我個(gè)人覺(jué)得寫(xiě)題目有一定量就可以了，更多的是理解概念和運(yùn)用概念，多總結(jié)。這一定量的話，不是很大量，一套資料足矣！事實(shí)上，現(xiàn)在很多學(xué)校的作業(yè)量和練習(xí)量都是幾十套資料了。

我特訓(xùn)高三學(xué)生和初三學(xué)生很多取得特別好的成績(jī)，2-3個(gè)月能進(jìn)步80-300分，能夠進(jìn)步到600分以上，他們?cè)趺醋龅降哪兀?/p>

老穆認(rèn)為，在線授課的方式，不可能普及到學(xué)校的。

說(shuō)句實(shí)話，連校外培訓(xùn)的方式都不會(huì)普及為線上。

雖然說(shuō)線上教育有很大的優(yōu)勢(shì)，但劣勢(shì)也有很多。老穆就舉簡(jiǎn)單一個(gè)例子就能說(shuō)明。

老穆小外甥在網(wǎng)絡(luò)上報(bào)了一個(gè)線上培訓(xùn)班，可他卻看起了課外書(shū)，因?yàn)闆](méi)人管。

幸好家里裝了攝像頭，才發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題……

老穆認(rèn)為，學(xué)校在線授課的方式，如果一個(gè)月上這樣的課，倒是可行！倘若每節(jié)課都是這樣，萬(wàn)萬(wàn)不可行！

為什么這樣說(shuō)呢？

【1】放假時(shí)間不一致，無(wú)法統(tǒng)一授課。

比如寒假，有的學(xué)校出了正月，3月1日才開(kāi)學(xué)，有的學(xué)校2月10日就開(kāi)學(xué)了，怎么講課呢？

或許有人說(shuō)，放假時(shí)間不能統(tǒng)一嗎？

到此，以上就是小編對(duì)于在線教育機(jī)構(gòu)燒錢(qián)嘛的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于在線教育機(jī)構(gòu)燒錢(qián)嘛的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。