大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機構(gòu)招生策劃案的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹教育機構(gòu)招生策劃案的解答，讓我們一起看看吧。

幼兒園招生宣傳活動策劃方案怎么寫？

二、預(yù)計招生人數(shù) 　　托班預(yù)計招生6人；小班預(yù)計招生3人；中班預(yù)計招生2人；大班預(yù)計招生17人；另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。 　　三、招生措施 　　方式一：到超市、商場投放宣傳資料 　　方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動 　　方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點（張貼海報） 　　方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放 　　方式五：進行親子活動 　　方式六：夾報、書刊等 　　方式七：刊登廣告 　　方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳 　　方式九：利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動 　　根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

硬筆書法班招生活動策劃方案？

我們將邀請知名硬筆書法家為學(xué)員授課，同時通過線上推廣、校園宣傳等多種方式擴大招生范圍，為學(xué)員提供專業(yè)的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗，培養(yǎng)出一批書法藝術(shù)的愛好者和從業(yè)人才。

培訓(xùn)機構(gòu)招生策劃工作，具體要怎樣開展？

營銷策劃的三個維度：1.充分調(diào)查市場環(huán)境。2.遵循一定的方法或規(guī)律。3.系統(tǒng)的、周密的、科學(xué)的。

一、充分調(diào)查市場環(huán)境。

1.恐懼心理：拒絕硬銷售（傳單、打電話）

2.獵奇心理：接受軟銷售（潛移默化、不知不覺、心理感受）

3.傳播心理：主動的傳播（朋友圈、抖音）

二、遵循一定的方法或規(guī)律

1.漏斗營銷——引流+轉(zhuǎn)化（新東方一元班）

2.增值心理——讓客戶覺得超值（百元拉桿書包）

3.饑餓營銷——越得不到越想得到（學(xué)而思新校戰(zhàn)略）

4.創(chuàng)感服務(wù)——讓你不好意思不買單（臺灣小菲力）

首先要看自己的人群定位，做的是職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)科培訓(xùn)還是素質(zhì)培訓(xùn)。根據(jù)付費人群的特點去策劃。

其次，可以先找一些類似的案例，到網(wǎng)上去看看，找到之后進行對比，哪些是符合我的情況的，哪些是我改造后能夠去用的。

再者，活動一定要有自己的特色，能夠給參與者留下深刻的印象，記住品牌。

最后一定要事無巨細。把握好每個細節(jié)，責(zé)任到人。任何一個環(huán)節(jié)出問題，活動都是不圓滿的。

希望能夠幫到你。

暑假如何招生，有什么吸引人的招生方案？

感謝邀請

我來簡單說說這個問題。

就目前來說，各大城市的各大機構(gòu)，在暑假最愛做的就是特價班。

這事得往前推到2010年之前，當(dāng)時學(xué)而思在京城崛起，對新東方優(yōu)能中學(xué)造成了嚴(yán)重的沖擊，經(jīng)過若干次調(diào)整之后，新東方優(yōu)能中學(xué)決定搶占初一入口年級，推出50元特價班。

優(yōu)能靠特價班在北京掀起一股巨浪，后來幾年，各機構(gòu)都跟隨進入。

再后來，全國各主要城市的大機構(gòu)，都開始用特價班招生。

當(dāng)然，現(xiàn)在已經(jīng)不完全是特價班了，很多機構(gòu)開始由特價班（賠利潤）轉(zhuǎn)成低價班（不賠利潤）的形式。

其實，所有的產(chǎn)品招生的方式都是那么多，一般來說都是通過線下、線上、老帶新、講座、活動等方式。

眸事——教育大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)招生平臺為您總結(jié)幾點

80%的校長在暑假的招生是盲目的，競爭對手發(fā)傳單我們也發(fā)，競爭對手做地推我們也跟進去做，勤力付出，生源卻流向了其他機構(gòu)。

各機構(gòu)暑期招生現(xiàn)已展開，競爭激烈

招生動作緊跟，價格策略也互相較勁，對方低價，我們也低價，但是生源再次流向?qū)κ郑覀儏s被低價拖垮了？為什么？ “低價競爭”是個坑。

在當(dāng)今的教育市場上，出現(xiàn)的“生源大戰(zhàn)”是越來越猛烈，尤其是面臨今年的暑期，各大培訓(xùn)機構(gòu)都已經(jīng)開始了暑期招生的策劃。招生策劃的好壞，直接影響著學(xué)校的生源問題，領(lǐng)先于人的招生策劃為相關(guān)機構(gòu)帶來了可觀的利潤。但是，面臨如何寫好招生策劃這個難題。眸事今天通過對一些機構(gòu)以往的招生方案的觀察，分析提煉出其中存在的一些問題，并歸納以下五點供您參考：

第一， 缺乏戰(zhàn)略思考

一些學(xué)校追求眼前效益，急功近利，而忽視了學(xué)校的長遠發(fā)展。

第二， 缺乏競爭理念和超競爭理念

“競爭理念”，是指競爭者們在同一條跑道上賽跑，誰跑第一誰得冠軍。

到此，以上就是小編對于教育機構(gòu)招生策劃案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機構(gòu)招生策劃案的4點解答對大家有用。