大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于太陽(yáng)教育機(jī)構(gòu)標(biāo)志詮釋的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹太陽(yáng)教育機(jī)構(gòu)標(biāo)志詮釋的解答，讓我們一起看看吧。

兒童變成了太陽(yáng)是誰(shuí)說的？

         是杜威說的。

        杜威的《民主主義與教育》的內(nèi)容。“兒童變成了太陽(yáng),而教育的一切措施則圍繞著他轉(zhuǎn)動(dòng)”來自于杜威的《民主主義與教育》。

杜威說的

他是美國(guó)著名哲學(xué)家、教育家，實(shí)用主義哲學(xué)的創(chuàng)始人之一，功能心理學(xué)的先驅(qū)，唻冄頭美國(guó)進(jìn)步樤主義教育運(yùn)動(dòng)的代表。19世紀(jì)流行的是殖民時(shí)期沿襲下來的舊教育，再加上19世紀(jì)后期從德國(guó)傳入的赫爾巴特教學(xué)方法逐漸刻板化，使得當(dāng)時(shí)的學(xué)校陳陳相因，缺乏生氣。

美國(guó)實(shí)用主義教育家杜威（1859-1952）是當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)教育的改造者，是新教育的拓荒者，他提倡從兒童的天性出發(fā)，促進(jìn)兒童的個(gè)性發(fā)展。

杜威

杜威的教育思想被稱為實(shí)用主義教育思想。

《民主主義與教育》節(jié)選

我們教育中將引起的改變是重心的轉(zhuǎn)移，這是一種變革，這是一種革命，這是和哥白尼把天文學(xué)的中心從地球轉(zhuǎn)到太陽(yáng)一樣的那種革命。這里，兒童變成了太陽(yáng)，而教育的一切措施則圍繞著他們轉(zhuǎn)動(dòng)；兒童是中心，教育措施便圍繞著他們而組織起來。

杜威。杜威是在批判舊教育的過程中提出“兒童中心主義”思想的，也就是說，是在“破舊”中“立新”的。“我們教育中將引起的改變是重心的轉(zhuǎn)移，這是一種變革，這是一種革命，這是和哥白尼把天文學(xué)的中心從地球轉(zhuǎn)到太陽(yáng)一樣，以上就是我的回答。

到此，以上就是小編對(duì)于太陽(yáng)教育機(jī)構(gòu)標(biāo)志詮釋的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于太陽(yáng)教育機(jī)構(gòu)標(biāo)志詮釋的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。